幼儿园小班教案《摇篮曲安静聆听》
一、活动基础信息
1.适宜年龄:3-4岁小班幼儿
2.活动时长:20-25分钟
3.领域归属:艺术领域(音乐欣赏)+社会领域(情绪感知)融合活动
4.活动核心价值定位:本次活动不以技能目标:
(1)认知目标:90%以上幼儿能够区分摇篮曲与日常欢快歌曲的听觉差异,能说出摇篮曲“慢、轻、软”的三个核心特点
(2)能力目标:85%以上幼儿能够安静聆听摇篮曲时长不少于3分钟,能伴随音乐做出哄娃娃、拍哄等轻柔动作
(3)情感目标:幼儿能感受摇篮曲温柔、舒缓的情绪,萌发照顾弱小的初步意识
5.活动前期准备
(1)物质准备
①音频资源:提前筛选3首适合小班聆听
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