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第43卷第2期 数学的实践与认识 Vol_43.NO.2
2013年1月 MATHEMATICSINPRACTICEANDTHEORY Jan.,2013
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条件价值法中支付意愿的影响因素分析
焦扬,葛慧玲,敖长林+
(东北农业大学理学院,黑龙江哈尔滨150030)
摘要:结合一次针对三江平原湿地非使用价值进行的问卷调查,对条件价值法中
支付意愿与问卷各问题之间的相关关系进行分析.对无序变量采用了x2检验方法,
对定序变量采用了Kendall系数检验.最终认为,受访者的社会情况与对湿地的认
识问题相比较,受访者的社会情况对支付意愿有着更强烈的影响.
关键词:条件价值法;支付意愿;影响因素
Valuation
条件价值法(Contingent
to to
资源的支付意愿(Willingnesspay,wTP)或补偿意愿(Willingness
获得资源环境的娱乐、选择、存在价值等非使用价值的标准方法【1】.该方法通常随机选择部
分家庭或个人作为样本,以调查问卷的形式通过询问一系列假设的问题,利用模拟市场来揭
示消费者对资源环境等公共物品和服务的偏好,获得受访者对某项环境改善效益的支付意愿
或对环境质量损失的赔偿意愿,并通过计算受访者的支付(赔偿)意愿,并把样本扩展到研究
区域整体,利用平均支付(赔偿)意愿获得计划项目所带来的经济效益或损失[2】.
与市场价值法和替代市场价值法不同,条件价值法不是基于可观察到的或预设的市场行
为,而是基于被调查对象的回答.直接询问调查对象的支付意愿即是条件价值法的特点,也是
其缺点所在.因此,调查问卷的设计、投放,以及对调查结果的分析,就成为了条件价值法是
否有效的技术关键.
根据调查问卷设计的基本原则,为了避免产生停留时间偏差(调查时间较长导致受访者
感到不方便或产生厌烦情绪而对结果产生的影响),问卷设计应采用尽可能少的问题去涵盖
尽可能多的信息[31)本文结合一次针对三江平原湿地非使用价值进行的问卷调查,对条件价
值法中支付意愿与问卷各问题之间的相关关系进行分析.
1调查的基本情况
本次调查针对三江平原湿地的非使用价值进行问卷设计,共投放问卷552份,投放地区
为三江平原涵盖的21个市县.回收调查问卷543份,回收率为98.36%,筛选后去除掉胡乱回
收稿日期:2010.02—09
资助项目:国家自然科学基金70771033)
+通讯作者
万方数据
2 数学的实践与认识 43卷
答(全部选择同一答案,例如全部选“A”)、支付意愿过高(支付意愿超过收入水平的20%)的
调查问卷21份,共回收有效调查问卷522份.
为了统计与分析的方便,对调查问卷中的问题及回答,给与相应的变量和赋值,赋值方法
采用整数赋值,保证相邻属性保持等距,但是等距并不表示相邻属性之间的差异恰好是相同
的,对于除名称级以外的变量,赋值越高表示等级越高:
A1:性别——女:1男:2;
A2:年龄——18岁以下:118—25岁:226,-一35岁:336,-,45岁:446,-一55岁:556岁及
以上:6;
A3:职业——农民:1普通工人:2学生:3管理人员或政府公务员:4
军人:5个体经营者:6退休:7其它:8;
44:教育程度——小学及以下:1初中:2高中:3大学:4研究生及以上:5;
45:个人年收入——3000元及以下:13000—6000元:26000—12000元:3
12000—24000元:424000—36000元:536000^一48000元:6
48000—60000元:760000元及以上:8;
A6:居住地(略).
以上A,至A6为受访者的社会情况调查,A6与本文无关,故略去.
B1:是否了解三江平原湿地——不了解:1了解一点:2一般了解:3
比较了解:4非常了解
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