大学生语言表达能力探析——基于就业视角的研究.pdfVIP

2011年lOB号上旬刊夫放费 大 学 生 语 ___．】 表 达 能 力 探 析 基于就业视角的研 究 褚蔚然 (浙江师范大学 教育评论研究所 ，浙江 金华 321004) 摘 要 ：语言表达能力是 大学生综合素质 的一种体 论坛 中说 ：“现在不 少新毕业 的大 学生沟通能力 比较欠 现 ，也是 当今素质教育不可或缺 的方面 ，由于 当今社会 需 缺 ……在 表达 能力上 ，不是很善于把 自己的思想 比较清 求不断地发展 ，大学生语 言表达 能力与其之 间存在 着一 楚地表达 出来 。”因此他呼吁教育界应该高度重视对大学 定 的差距 。而许 多大学生就业面试失败也 与在校 大学生 生表达能力 的培养 。 普遍 的存在 着语 言表达能力不足有 关 ．因此我们 必须重 一 、 关于界定大学生语 言表达 能力 的新 内涵 视提 高大学生语 言表达 能力。本文界定 了语 言表 达 能力 在现代社会 中，每个个体都能感觉到 自己对社会 的 的新 内涵 ，分析 了大学生语 言表 达能力的现状 。试 图阐明 依赖越来越而社会对人 的发展也有很大的促进 。这种依赖 其表达能力不足的原 因。提 出提 高大学生语言表 达能力 和促进主要体现在个体不断参与社会活动 。而语言作为一 的策略 ，以对大学生顺利通过就 业面试有所帮助 种交流的载体 ，是最方便 、最快捷表达个体思想 的途径 。新 关键词 ：大学生 语言表达能力 就业 的时代赋予了语言表达能力的新 内涵 。好 的语言表达能力 已经成为大学生必须具备的重要 的能力和基本 的素质 。 语 言是心灵之声 ，是 日常生活 中人们交流思想感情 第一 ，说的能力 ，表现在能够用普通话正确清楚地表 的重要途径 。在 日益繁复 的社会交往 中，如何正确地运用 达个体 的思想 。说是 口头表达 ，它是写 的基础 ，对培养学 语 言是一 门学 问也是一 门艺术 。但2007年末 ，中国工程 院 生思维的敏捷性和深刻性有很大的帮助 。说 的能力包括 院士朱高峰在 《中国高等教育与创新型人才培养》的专家 两个方面 ：一是演说能力 。其 中有有准备的讲话和即兴的 数人 的意见 ，从而 凸显为更 多 的权利 。少数人在 网络 中 ( [美 ]西摩 ·马丁．李普塞特．政治人 ：政治社会 的基 的声音 可能对 “多数 同意 ”的 民主原 则构成 挑 战 ，使教 础 [M]．上海 ：上海人 民出版 社 ，1997：64． 育管理 者不再只看人数 上 的优势 ，而要更 多考虑不 同 ⑤裴喜永等．浅析 网络文化对现代大学生教育 的影 意见 的呼声来制定决策 。 响 [J]．南方论刊 ，2009，(1)． 第 三 ，从 大学生未来 承担的社会使命来看 ．网络技 ⑥ [英]哈耶克．自由秩序原理 [M]．北京 ：三联书店 ， 术 和 网络文化就不仅仅是一种人 际沟通互动 的载体 ，而 1997：129-132． 是孕育 和滋生普遍社会信任 、公共精神与公 民文化传统 的土壤 。从这个意义上说 ，高校管理非但不应该遏制 网络 参考文献 ： 的发展和学生 的网络参与 ，反而应该积极组织和引导学 [1]周建 临 ．管理 学教程 [M]．上 海 ：上海财经大 学 出 生 的网络行为 ，加强建设实体性 的公 民参与 网络 。哈马斯 版 社 ．2001． 认为话语 的共识必须满足 以下条件 ：每一个有语 言和行 [2]景天魁 ．中国社会发展 与发 展社会学 [M]．北 京： 为能力 的主体在 自觉放弃权力和暴力使用 的前