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第11卷 第4期 广 东 交 通 职 业 技 术 学 院 学 报 V0.1.1lNO.4
2012年 12月 J0URNAL oFGUANG D0NG COM M UNICATloNS POLYTECHNlC December20l2
文章编号:1671-8496一(2012)04—0012-03
顶岗实习管理过程质量监控平台的构建与应用
关少珊,庄 越,李明惠
(广东交通职业技术学院,广东广州 510650)
摘 要:以 “广东省示范性高等职业院校建设项 目”为背景,以提高顶岗实习管理过程质量为 目标,运用信
息化手段构建顶岗实习管理过程质量监控平台,详细阐述平台的框架设计内容及特点,并在实际应用过程中
总结与展望。
关键词:顶岗实习;过程质量监控;信息化管理
中图分类号:G712.4 文献标识码:A
TheConstructionandApplicationofInternshipM anagementProcess
MonitoringPlatform
GUAN Shao-shan,ZHUANGYue,LIM ing—hui
(GuangdongCommunicationsPolytechnic,Guangzhou510650,China)
Abstract:Taking’’GuangdongProvincialModelHighOccupationCollegesConstructionProjects”astheback—
ground,improvinginternshipmanagementprocessqualityasthegoal,theauthorsemploymeansofinformationcon—
structionofpracticemanagementprocessqualitymonitoringplatform,elaboratetheframeworkdesignelementsand
featuresoftheplatform,andprovidesomesummaryandoutlookintheapplicationprocess.
Keywords:internshipmanagement;processofqualitycontrol;infomr ationmanagement
实现顶岗实习目的的重要保障。解决 “管理到
1顶 岗实习管理过程质量监控平台建设的 位”的问题是保障顶岗实习质量的关键一环,而
意义 运用信息化、网络通讯等技术构建顶岗实习管理
过程质量监控平台则是实现这一关键环节的必要
顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重 手段和方法 。
要途径 ,也是高职院校推行工学合作教学模式 、
实现学校教育与就业岗位 零“距离”的有效途径。 2顶 岗实习管理过程质量监控平台框架的
顶岗实习过程由学校、企业 、学生三方共同 设计
参与,具有管理主体与执行主体多元化、实习地
点分散化 、实习内容多样化 、质量评价结构多重 针对顶岗实习管理过程中各责任人管理行为
化等特点。管理困难一直是顶岗实习的一大难 不到位、管理行为监督闲难等问题,平台的设计
题,管理行为不到位、管理行为监督困难则是造 从学院宏观管理与教学督导的层面出发,对各二
成顶岗实习管理困难的主要原因。 级学院、各系、各专业班级的顶岗实习管理行为
科学、高效的顶岗实习管理过程对提高顶岗 是否到位 、管理行为的有效度进行直观 、及时的
实习的质量和效果有着重要意义。对于顶岗实习
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