面向市场需求的中职计算机教学实践与探索.pdfVIP

玎 ’ 面向市场需求的中职计算机教学实践与探索 王功兴 (福建省宁德职业中专学校，福建 宁德 352100) 摘 要：二十一世纪是一个信息的时代，随着我国国民经济的快速发展，科学技术不断的进步，我国的互联网技术在不断的普及中，互联网 也成为了与人 门生活，工作，学习和娱乐等方面息息相关的工具。在这样的社会背景下，中职计算机教学教育也越发的受到入 1的重视。同 时，随着市场对计算机方面技术人才的需求量的增加和技术要求的提高，传统的中职计算机教学已经出现了与市场需求不吻合的众多问题， 在这样的严峻形势下，探索既要适应科技发展和社会需求，又要顾及现阶段中职生的素质的中职计算机教学就显得尤为的重要，本文将结 合我自身的教学经验和经历，在系统的调查和分析下，对面向市场需求的中职计算机教学展开较为详细的探索和研究。 关键词：市场需求；计算机教学实践；现状；要求；反思；展望 众所 皆知，在信息技术飞速发展的今天，计算机技术已被 学生在学习中存在着许许多多的问题，特别是在需要学生动手 广泛地应用到社会的各行各业，这也就意味着更多的机会和挑 操作的环节中问题凸显的尤为的明显。这也让学生对大量计算 战，但发展是硬道理，技术、教学的与时俱进也势在必行。在市 机教学内容无法深刻的理解掌握。第三，我们都知道，引入计算 场经济的我国基本国情面前，传统的教学方式方法、生搬硬套 机到中国是兴在上世纪九十年代的，那个年代的国内这方面的 的传授技术知识的方式也就十分的不可取了，我们的技术在革 专家、老师都比较少，所以现在的第一批计算机方面的教育工 新，社会在进步，那么作为新时代下的中职教育也应该有所改 作者或者说是我们中国国内计算机的推动者大部分都是从那时 进。我们的中职教育应面向市场，要满足市场需求。这一问题就 候培养起来的。但同时我们也深刻的了解从计算机引入到我国 成为了许多专家和学者探讨和研究的课题，本文将从市场需求 到计算机技术不断的更新发展这是个十分短暂的过程，在中职 下的中职计算机教学实践现状展开分析：从发展的角度，从市 学校中，部分中职学校的老师在教学过程中也无法很好地将教 场需求和教育现状中切入，通过基于市场需求下的计算机教学 学内容，计算机学科的理论知识让学生全方位的掌握，让学生 实践的反思和对未来的展望全方位的对面向市场化下的中职教 能从计算机实践的课程中使得 自身的能力和技能有质的飞跃也 育教学实践进行探讨。 就成为了天方夜谭。这也就使得在中职计算机教学下的学生在 1面向市场需求下的中职计算机教育教学的实况 企业中工作时只能完成一些没有太多技术含量的工作。 1．1中职计算机学科教学知识的安排 1．3当下教学模式下的中职计算机教学客观因素 从我国教育教学进行大刀阔斧的改革开始，从计算机学科 中职学校是以培养实践能力强，技术基本功扎实的学生为 的发展轨迹来看，教育界关于实践这一板块还有很多的工作需 目的，所以中职计算机也就必不可少的成为了着重实践课程教 要我们去完善，提升。作为一个决定着二十一世纪甚至是未来 学的学科之一。但由于上文提到的由于部分的教学器材购置费 发展和前进方向的学科一一 中职计算机的授课教学方法已然 用昂贵，大多数中职学校都没有更新购买，所以在这些需要学生 更不上时代的发展，也无法满足市场的需求。当下的许多中职 在操作中掌握的知识就无法很好的完成。代替的理论学习没法 教育学校办学模式并不完善合理，课程设置及培养方式，也很 很好的让学生理解本该从操作中学习的知识和技能，这样也导 难做到很好的将理论运用到实践中。出现的主要问题有：中职 致学生的动手操作机会较少，同时接触到与今后就业有关的实 计算机教学的中心方向和思想的不明确，课程比例不合理，改 践操作更是少之更少，其次，在面向市场需求下的中职计算机 革效果不够好，其中当然也有计算机学科 自身所特有的特点导 教学实践就成为了大多中职学校培养中的一个空壳子，企业的 致中职在校教育时间有限，课程设置没能体现工作项 目的实践 要求时刻与市场的需求相适应，市场需求的计算机技术人才掌 化和应用性。 握的技术背景也是基于现实的