对我国传统药物知识内涵的认识.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
维普资讯 2007年 3月第14卷第3期 中国中医药信息杂志 ·5· 对我国传统药物知识内涵的认识 梅智胜 ,肖诗鹰 ,黄璐琦17刘铜华 。 (1.中国中医科学院,北京 100700;2.科技部中国生物技术发展中心,北京 100081;3.北京中医药大学,北京 10002o) 关键词:传统药物;传统知识 中图分类号:R28 文献标识码:C 文章编号:1005.5304(2007)03·0005·02 迄今为止,学术界对我国传统药物知识尚未有明确的定 知识中的传统是指获得知识及使用的方式不同于当地人从近 义。笔者现根据一些国际组织对传统知识所确定的概念并结合 现代科学中获得的知识;同时,传统知识也并不是静止不动的, 国内学术界的研究成果,对我国传统药物知识的内涵作一探 而是在不断地保持着确认、适应和创造的连续过程,随着社会 讨 。 环境和 自然环境的变化而不断演变。 1 世界知识产权组织 (wIPO)的观点 2.2 群体性 WIPO关于传统知识所确定的概念是:基于传统之上的文 传统知识的产生及其发展不是靠单个社会成员的努力而 学、艺术或者科学作品、表演、发明、科学发现、设计、商标、 完成的,而是由其所在的群体甚至相关联的多个群体在长期的 名称和符号、未被透露的信息和所有其他一些在工业、科学、 生产与生活中共同完成,且世代连续努力、共同创造的成果, 文学或艺术领域,由智力活动产生的基于传统之上的创新和创 是群体智慧的结晶。这个特征导致传统知识的权利主体往往不 造。例如,农业知识、科学知识、医药学知识、生物多样性有 易确定。 关的知识、民间文学艺术作品、语言的要素、未固定的文化财 2.3 传承延续性 产等。“基于传统的”,是指某种知识体系创造、创新和文化表 传统知识是在长期的历史过程中自然延续下来,与一个地 达方式,通常是代代相传,为某个特定民族或其居住地域所固 区、一个民族生产与生活方式的自然演进一同进步和发展,经 有,并且随着环境变化而不断演进。WlPO进一步指出,所谓 “传 当地人世代相传的知识。传统知识的传承延续性还在于其保持 统知识”,并不是因为其古老,许多传统知识并不古老或呆滞没 了鲜明的传统特色,且不符合现代技术标准与法律标准,通常 有生气,而是当今社会许多现代生活中非常重要而有活力的部 没有固定形式。这更说明了传统知识并不是僵化的,是其群体 分。这是一种与某一社会具有传统联系的知识,它在一个传统 成员自然承袭和发展的知识,与其生产及生活活动相伴,永远 社会中产生、延续、代代相传,有时是通过知识传递的特定习 处于不断 自我完善的过程中,属于可延续下去的知识。 惯性体制。一个社会可把传统知识看作是其文化身份或精神特 2.4 相对公开性 性的一部分,所以是它与社会的这种关系使其成为 “传统”知 传统知识是 由其所在的群体甚至相关联的多个群体在长 识。传统知识每天都在被创造出来,并在个人和社会回答社会 期的生产与生活活动中共同完成的,对于特定群体而言,传统 环境提出的挑战的过程中得到发展。传统知识的当代特征更进 知识与群体的生活自然相伴,没有刻意的保密制度或措施。传 一 步证明了对其进行法律保护的正确性。制订保护法律以记录 统知识是公开的,但对其他的群体而言,此类知识是 “神秘的”, 并保存可能已经濒临灭绝的过去所创造的传统知识不仅是可 不公开的。 取的,而且同样重要的是,对于传统知识体系的持续使用中产 2.5 权利主体多元性 生的新的传统知识,要考虑如何尊重并保持其发展和传播;另 传统知识是特定群体共同创造、共同掌握、共同拥有的。 外,一些传统知识与植物和其他生态资源密切联系,例如草药 传统知识具有相对公开性和权利主体多元性,并不意味着每一 等。传统知识经常为研究人员提供线索,使其能从生物资源中

文档评论(0)

jsntrgzxy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档