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动，他也不见得能在棋盘边坐得 住。孩子都有 自己的特点，通过 发挥他的长处来弥补他的短处， 效果更好。 策略2．什么都会点儿的优势。 晓红的父母并不指望晓红将 来成为音乐家、画家、作家等， 但孩子在某些方面有 自己的见解 和欣赏能力，她的人生不更丰富 六大教养难题巧破解系列 (六) 多彩嘛?因此，6岁的晓红就有 要不要报个兴趣班 了琴棋书画等兴趣班学习的经 历 。 文／于 露 专家提示：一个普通人什么 玫玫快4岁了，妈妈打算给 和心理需求的才艺教育，才能融 都会一点儿也挺好，这是现代父 她报个美术兴趣班 。妈妈看 了这 入和滋养孩子的生命。 母的一个新认识。过去父母认 方面的书，认识到画画是孩子表 为，琴棋书画是有天赋的人的特 达思想的另一种方式。妈妈希望 智慧教导 权。如今，父母对孩子的能力认 一 通过绘画学习，给玫玫提供 良好 7条策略，让孩子兴趣盎然 识有了变化。其实，这对他的发 的开端 。妈妈 的想法是 ，随着社 策略1．要扬长也要避短。 展是有益的。一旦父母对孩子的 会发展 ，孩子成长的基点将会更 6岁的陈航活泼好动，为了 能力有了信任，他们会发现，孩 高。将来他们即使作为普通人 ， 弥补他注意力不集中的短处，父 子的能力确实是父母意想不到 也需要什么都会一点儿，哪怕不 母给他报了围棋兴趣班。父母每 的。而且，随着生活水平的提 特别好 ，但至少不能太差 。 天敦促他练习围棋，下不好还要 高，人们对生活质量也有了更高 可什么样的兴趣培养能如父 挨打。围棋老 师不赞同这样教 的追求，尤其是精神上的追求。 母期望的那样，带给孩子身心的 育，认为既然是兴趣班，就该按 让孩子懂得更多，会得更多，不 愉悦、成 长 的动力和 生活的热 照孩子的兴趣点去培养，使孩子 仅仅是为了他的学业和前途，也 情?把孩子送进绘画、舞蹈、钢 越来越感兴趣。 为了他以后能更好地享受生活。 琴班就开启 了兴趣培养的大门吗? 专家提示：利用兴趣班来弥 策略3．兴趣是 自发的更是激发 补孩子的一些不足，确实是