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认知与运作国内医疗口译人才培养研究初探.pdf
第3O卷 第 7期 吉林 工程技 术师 范学 院学报 Vo1.30NO.7
2014年7月 JoumalofJilinTeachersInstituteofEngineeringandTechnology Ju1.2014
认知与运作 :国内医疗 口译人才培养研究初探
叶 辉 ,岳 峰 ,冯 欣
(1.福建医科大学 外国语学院,福建 福州 350004;
2.福建师范大学 外国语学院,福建 福州350007)
[摘 要]通过研究国内医学院校英语专业的课程设置和介绍欧美医疗 口译研究现状 ,提出国内医疗口
译员的培养应依托国内医学院校的英语专业 ,早设通用 口译课 ,增加医疗 口译课 ,增设医疗术语等配套
课程。同时,应鼓励部分医学专业学生攻读英语专业作为第二学历 ,引进外籍医学人士教授国外医疗教
材和 “双师型”人才,建立面向市场的实习机制,并整合院校、医院、社会机构等有效资源。
[关键词]医疗 口译研究 ;医疗 口译员 ;人才培养
[中图分类号]H059 [文献标识码]A [文章编号]1009-9042(2014)07-0065-03
CognitionandOperation:aPreliminaryStudyonthe
CultivationofDomesticM edicalInterpreters
YE Hui,YUE Feng ,FENG Xin
(1.SchoolofForeignLanguages,FujianMedicalUniversity,FuzhouFujian350004,China;
2.ForeignLanguageCollege,FujianNormalUniversity,FuzhouFujian350007,China)
Abstract:Thispaper,throughstudyingthecurrentsituationofcurriculumsettingofEnglish
Majorindomesticmedicalcollegesandintroducingtheresearchstatusmedicalinterpretationin
EuropeandAmerica,putsforwardthatthecultivationofdomesticmedicalinteprretersshould
relyontheEnglishmajorofdomesticmedicalcolleges,offergeneralinteprretationcourseearli—
er,increaseofmedicaltreatmentinteprretationcourse,andaddmedicalterminologythelikes
supportingcourses.Atthesametime,itshouldencourageapartofmedical studentstostudy
Englishmajorasaseconddegree,introduceforeignmedicalprofessionals,professors,foreing
medical textbooksand “double—qualified” teachers。establish market—orientedpractice
mechanism,andintegratetheeffectiveresourcessuchascollegesanduniversities,hospitals,
social institutions.
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