基于原型范畴理论的五行原型认知研究--166名中医高校生问卷调查与分析.pdfVIP

世界中医药 2014年 11月第9卷第 11期 ·1451· 基于原型范畴理论的五行原型认知研究 — — 166名中医高校生问卷调查与分析 庄梅云 贾春华 郭 瑁 杨晓媛 伏书民 朱丽颖 (北京中医药大学基础医学院，北京，100029) 摘要 目的：从原型范畴理论(PrototypeCategoryTheory)的角度，调查分析中医专业学生对五行原型的认知。方法：采用 “基于 原型范畴理论的五行学说调查问卷”进行专项调查与统计分析，取样共 166名，分别为本科生 92名，占55％、研究生74名，占 45％。结果：两群组对五行原型的认知，1)依频次百分比作为认同度指标，频次百分比最高为 “土”，依次为 “木… 水‘”“金” “火”，火原型认知明显离散。2)依平均数 ()作为认知程度(Cognitivedegree)评价，两群组对 “木”“土”“水”的认知为 “基本一 致”(x5)，对 “金”“火”的认知为 “非常不一致”(5)。3)统计分析使用SPSS计算t检验与P值 ，两群组之间对五行的八个 构面，其中原型、特性、相生三个构面有统计学意义(P0．01)、五行相侮构面有统计学意义(P0．05)。结论：中医专业学生群 组对中医五行学说的 “原型 “存在认知差异。 关键词 问卷调查；五行学说；原型；认知 CognitionResearch onPrototypeofFiveElementsbasedonPr ototypeCategoryTheory ·- _ 。_ - _ _ _ _ - _— — Questionnairesconductedon166TCM CollegeStudents ZhuangMeiyun，JiaChunhua，GuoJin，YnagXiaoyuan，FuShumin，ZhuLiying (＆ ngUniversityofChineseMedicine，Beijing100029，China) Abstract 0bjective：Toinvestigatethecognitiononprototypecategoryoffiveelementsamongcollegestudents，andtoprovideeduca— tionbasesforthefive—elementstheoryofChinesemedicine．M ethods：Byusing “Category basedonthetheory offiveelementsprototype questionnaire”，166collegestudentsinBeijingwereinvestigated．Thedatawereanalyzedbypercentage~equencydistribution，descrip— tivestatisticsandindependent—samplestestswithSPSS19．0．Results：Thecognitionofwood，landandwaterprototypefellonmiddle level(5)，butgoldandfireprototypefellonlowlevel(5)．Comparedbetweenunderrgaduateandrgaduatestudents，therewas significantdifferenceinthemeanvalueofcongitionofwood，land，goldandwaterprototype(P0．01)，mutualgenerationandmutual restrictionoffiveelements(P0．01)，nadreverserestrictionoffiveelements(P0．05)．Conclusion：Th econgitionoffiveelements ofcollegestudentswasatmiddleleve1．Theyhavethegoodpercept