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调查报告DIAOCHABAOGAO
高职毕业生素质现状调查的实证分析
口董红波
摘 要 :为 深入 了解 高职毕 业 生 的素质现 状 ,采 用 了问卷调 查 和深 度访 谈 两种 调 查方 式对 宁波 市镇 海
经济技 术 开发 区的 100余 家企 业进 行 了调 查 。调 查分析 显 示 :加 强 学生 的职业 道德教 育 是 高职 院校 人 才培
养 的重 中之 重 :培 养 学 生 的创 新能 力是 高职 院校提 高教 育质量 的关键 ;提 高 学生 的学 习能 力 ,培 养积 极 、主
动 的学 习态度 对学 生走 上工作 岗位 后 能否胜 任 工作 。有没 有 开拓 创 新精神 具 有显 著 的正相 关性 。
关 键词 :高职毕 业 生 :素 质现 状 ;调 查 分析
作 者简 介 :董 红波 .浙 江万里 学 院 国际经 贸职业技 术 学 院教 师 。
中图 分类 号 :G712 文献 标识 码 :B 文章编 号 :1001—7518(2008)22—0060—03
一 前言 问卷 ,回收 率 36%,其 中有 效 问卷 102份 ,有 效 率
、
我 国的 高等职 业 教育在 进 入 21世纪 以后 N-到 34% 。
了跨 越 式 的发 展 .已 占据 了 中国高 等教 育 的 “半 壁 (二 )调 查主 要 内容 :
江 山”。但是 从 总体 上 、全 局上 看 ,当前 我 国职业 教 1.参 考 “上海 技 术 、技 能 型人 才 的现 状 、需 求 与
育仍 是一 个 薄弱环 节 .由于传 统观 念 的长期 影 响 , 培 养 对策 研 究高职课 题 组 ”的研 究成果 .根 据 高
职业 教育 的社 会认 可 度依然 不 高 与普 通高 等 院校 职 人 才 的知 识 能 力特 点 设 计 了九项 满 意度 评 估 指
不 同的是 .高等职 业 院校要 培 养 的是 面 向生 产 、建 标 .为便 于 被 调查 者 理 解 ,以取 得 比较 可 靠 和真 实
设 、管理 、服 务第一 线 的应 用 型人才 。高等职 业教 育 的数 据 .又 分 别对 九大 类 指标 进 行 了细化 。每一 大
是 培养 既有 理论 知识 .又具 有较 强实 践 能力 的高 技 类 指标 又分 化成 三个 细化 指标 (见 表 1)。
能 人才 的重要 阵地 .其 性质 和特 点要 求 必须 面 向市 表 1 高职人才满意度调查表
场 办学 市场 需要 什 么样 的人 才 .高职 院校 就要 培 一 级指标 二级指标 三级指标
养 什么 样 的人才 。 因此 ,高职 院校在 办学 过 程 中要 职业道德 遵守纪律 、服从调动 、诚实守信
经 常 听取 市 场 的需 求 和 用 人单 位 对 高 职毕 业 生 的 团队意识 与他人合作 、帮助他人 、听取意见
高职 工作态度 积极
主动 、踏实
评 价 因为 了解 了社 会对 高职 毕业 生 的评价 就能 发 人才 创新能力 合理化建议 、
业务革新 、创造性工作
、
现 目前
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