汉英语篇衔接手段对比分析与翻译——以莫言诺贝尔演讲《讲故事的人》及其英译本为例.pdfVIP

第 l3卷 第6期 河 北 联 合 大 学 学 报 (社会科学版) V01．13 No．6 2013年 11月 JouiamlofHebeiUnitedUniversity(SocialScienceEdition) NOV．2013 文章编号 ：2095-2708(2013)06-0155-04 汉英语篇衔接手段对比分析与翻译 以莫言诺贝尔谈讲 《讲故事的人》及其英译本为例 李鸿雁，贾德江 (南华大学 外国语学院，湖南 衡阳421001) 关键词：语篇；衔接手段；翻译；对比分析 摘 要：衔接是构造语篇的必要条件 ，是实现语篇连贯的重要手段。本文基于韩礼德和哈桑提 出的语篇衔接 理论，通过对莫言诺 贝尔演讲 《讲故事的人》及其英译本的对比分析，阐述 了英汉语语篇衔接手段的异同，阐 明了翻译时因根据不同语篇特点灵活变通或转换衔接手段，从而忠实再现原文信息。 中图分类号：H315．9 文献标志码：A 篇章语言学把语言的研究从句扩展至篇，从此语言功能被 的涵盖范围，把衔接分为结构衔接和非结构衔接… 。1994 重新释义为语境中的语篇功能。国内外学者主要从功能语言学 年，胡壮麟在其专著 《语篇的衔接与连贯》中提出了语篇衔 视角、认知语言学视角、计算机语言学视角对语篇进行研究，其 接与连贯 的多层 次思想，进 一步扩大 了衔接 的范围 j。 中语篇衔接手段属于功能语言学视角下的语篇微观研究范畴。 2001年，朱永生的 《英汉语篇衔接手段对比研究》问世，该书 1976年，系统功能语言学派创始人韩礼德和夫人哈桑的合著 侧重研究衔接的方式对 比以及对 比结果与文化和社会之间 英《语中的衔接》出版，这在学界引起了巨大反响，也标志着语 的联系¨J。由于不同语言的衔接手段各有异同，衔接手段 篇衔接理论的创立。根据他们的观点，语篇是指任何长度的在 逐渐成为翻泽研究者的研究对象。李运兴提出为使原文和 语义上完整的口语或书面语的段落。衔接则是把语境中的句子 译文达到异曲同工的成篇效果，忠实再现原文信息，翻译过 联接成语篇的机制，是组成语篇的主要手段… 。 程中常常需要转换衔接手段和方式 J。李运兴的 《英汉语 英汉语分属两种不同语系，语言表达习惯和思维模式都存 篇翻译》和 《语篇翻译引论》中引用大量的双语语篇对比分 在很大差异 ，因此语篇中的衔接手段也小同大异。据中国知网 析实例 ，将语篇分析中的衔接概念运用于翻译研究 。 2012年 12月 8日，诺贝尔文学奖得主莫言在瑞典文学 检索信息，这些不同之处一直是国内外学者关注的焦点，他们基 于衔接理论，以英汉散文、政论文、演讲稿等语篇为语料资源对 院发表了题为 《讲故事的人》的演讲。在这篇演讲稿 中，莫 言用朴实简单的浯言，以讲故事的方式表达了他细致入微的 英汉衔接手段的差异进行过探讨。 情感。短短3O分钟的演讲 ，共涉及了莫言亲身经历过的 11 2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。作为中国第一位获此荣 个小故事。这 11个小故事记录着一个农民的儿子如何在母 誉的作家，莫言以及他的作品迅速获得了广泛的关注，也逐渐成 亲的担忧、理解和矛盾下走向 “讲故事”的职业道路，阐释了 为国内外学者研究的焦点。他的写作风格朴实，技巧炉火纯青， 影响他文学创作的多种因素，同时也蕴含着他对整个社会和 语言具有浓厚的乡土气息，思维深刻独特，具有