山东省枣庄市第四十二中学七年级历史上册《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教案新人教版.docVIP

山东省枣庄市第四十二中学七年级历史上册新人教版《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教案 课型 新授 教学模式 三环节教学模式 教具 挂图 示意图 小黑板 多媒体等 教学目标 1.知识与能力目标： (1)通过本课的学习，使学生了解冒顿第一次统一蒙古草原，是对中国历史做出的贡献，培养学生运用正确的观点，观察和分析民族问题的能力。 (2)通过运用大量史料讲述汉武帝派卫青、霍去病大破匈奴，呼韩邪单于归汉和昭君出塞及其意义，培养学生论从史出的能力。 2.情感态度与价值观： (1)通过讲述匈奴族统一开发蒙古草原作出的贡献，使学生认识到祖国的历史是由各族人民共同缔造的。 (2)通过学习呼韩邪单于归汉和昭君出塞，使学生认识到民族友好是我们多民族国家发展的主流。 教学流程 （一）创设情境，导入新课 教师：今天老师要为大家介绍一位奇女子：她是中国古代四大美女之一，风华绝代，深明大义；她的一生关系到两大民族风云激荡的历史；她被誉为国家和平，民族和谐的女神；她的美名流传千古，演绎了两千多年的文明与传奇，她是谁呢？她就是具有落雁之姿的王昭君。 展示：教师播放电视剧《王昭君》片段。 教师：公元前1世纪中期匈奴分裂为几部互相攻杀。其中一部的首领呼韩邪单于归附汉朝，南迁长城附近。他表示愿与汉朝和亲。汉元帝同意呼韩邪单于的请求，宫女王昭君自愿前往，汉元帝把昭君嫁给了呼韩邪单