优化初中语文散文的阅读教学.docVIP

优化初中语文散文的阅读教学 　　【摘 要】散文是自有文明以来，最古老的文学样式之一。从语言色调看来，散文如素描，清淡、淡雅，它是智慧的结晶，是情感的宣泄。散文的笔法无拘无束，变化无穷，在散文的笔下，有奥妙无穷的大千世界，有微妙难测的内心世界。散文有时令我们愉悦，有时令我们沉思，有时令我们长叹，有时令我们柔肠百转…… 　　【关键词】初中语文 散文阅读 多媒体情感 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.140 　　一、引言 　　学习散文，不光能提高学生写作散文的语言能力，培养审美情操及感悟能力，还有助于提高学生对其他体裁作品的鉴赏能力和思维能力。初中语文教材选用的散文都为一些文质兼美的佳作，通过这些散文作品的阅读和鉴赏，学生不仅可以了解并掌握各类型散文不同的特点，而且能感受到散文的文情并茂，得到情感熏陶和艺术的感染。 　　二、阅读教学体会 　　（一）重视朗读，设身处地，领会意境 　　在语文教学中多种形式的朗读有助于学生熟悉课文，有益于焕发课堂的生机。“书读百遍，其义自见。”散文尤其要读，只有多读，方能品出蕴藏在字里行间的韵味与真情实感，才能体会文章的精妙。优美的篇章与文段若能熟读成诵，对于丰富学生的文学素养和提高写作水平也将大有裨益。 　　散文是情的文学，有着诗一般的情韵和行云流水般的美，如果只