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- 2016-03-11 发布于北京
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谈化学平衡状态的判断.doc
谈化学平衡状态的判断
摘 要:化学平衡状态判断是高中化学教学的重难点,介绍了判断化学平衡状态的常用方法和审题的一般步骤。
关键词:化学平衡状态;特征;判断方法;步骤
高中化学反应原理中的化学平衡是高考常考的考点,也是学生普遍觉得较难的内容,理论性较强,学生比较难于接受,而化学平衡状态的判断则是化学平衡中最为重要的一个知识点,更是高考的热点,学生经常做但是经常错,所以教学中归纳出容易理解、容易记忆的方法就显得尤为重要。
一、化学平衡状态的特征
首先要让学生理解什么是化学平衡状态,课本上的定义是:在一定条件下可逆反应进行到一定程度时,反应物和生成物的浓度不再随时间的延长而发生变化,正反应速率和逆反应速率相等,这种状态称为化学平衡状态,简称化学平衡(Chemical equilibrium)。根据这个定义,我们可以归纳出化学平衡状态的特征是:逆、等、动、定、变。
其中,可逆反应是化学平衡状态判断的前提,如果是不可逆反应就不可能建立平衡状态;正逆反应速率相等且不等于零是化学平衡状态的实质,只有正逆反应速率相等才会使各组分的消耗量与生成量相等,从表面上看反应似乎停止了,而实际上反应还在进行,各组分的含量才不会发生改变;所以组成保持不变是化学平衡状态的标志;一定条件是化学平衡状态的关键,如果条件改变使正逆反应速率不相等,则平衡就会被破坏,平衡就会发生移动直至
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