技校音乐有效教学分析.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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技校音乐有效教学分析   【摘 要】音乐课程是技校教学的一个重要的组成部分,通过学习音乐,一方面能够培养学生的音乐鉴赏能力,另一方面,学生通过音乐学习还能够在欣赏中不断地感受到音乐美的存在,帮助学生树立正确的价值观、人生观,而且还能够帮助学生不断地完善自己的人格。但是,现阶段的技校音乐教学中由于各方面因素导致音乐课教学并没有真正发挥出其应有的作用和价值。那么,如何才能有效提高音乐教学的效率呢?如何才能让学生欣赏到更好的音乐呢?本文将从以下几点进行浅析:   【关键词】技校音乐;有效教学   一、音画激趣,让学生在多媒体展示中走进音乐   随着现代教育技术的不断完善和发展,多媒体辅助教学在课堂教学中的应用也越来越广泛,而且还为音乐课堂注入了新的活力与元素。多媒体为学生提供的画面较为丰富且色彩艳丽、形象逼真,而且还和音响浑然一体,能充分把学生的视听感官调动起来,让学生们都能够耳目一新,获得较为准确生动的艺术形象。此外,多媒体辅助教学还能够扩展音乐课堂的教学容量,不断地丰富教学手段与教学资源,为师生的教与学都打开了一个充满活力、精彩纷呈的音乐世界。学生不仅能够获得艺术上的享受,而且还能够真正感受到音乐的独特魅力。   二、对教学内容的有效选择   由于当前各校对教学内容的侧重点有所不同,也使得对教材的使用方法以及课程的开设方面都有一定的随意性,所以说,要想做好音乐课的

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