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如何在课堂教学中激发学生的阅读兴趣 　　【摘 要】教师应该重视课堂上的诱读，引导学生读，注重学生自主阅读，全面激发学生的阅读兴趣。 　　【关键词】激发；阅读兴趣 　　新课程标准告诉我们，教师应该让学生喜欢阅读，享受阅读的乐趣。学生只有喜欢阅读才会有乐趣，因为兴趣是最好的教师，学生的阅读兴趣能够激发学生拥有阅读的快乐的感受，教师应该教育学生热爱学习，乐于学习，享受阅读的快乐的感觉。 　　如何在课堂教学中教育学生充分享受阅读的乐趣呢，怎样激发学生喜欢上阅读呢？在课堂教学中，教师可以这样努力： 　　一、诱读 　　儿童走进小学是标志着从现实的双向对话转变到很多的和文字符号的单向独白的神奇世界中来。教师应该带领学生重视阅读，拓展学生认识世界、发展思维，获得阅读的快乐的感受的重要的方式。教师应该带领学生提高阅读教学的效果，重视学生今后的阅读教学的效果，教育学生重视阅读兴趣、阅读才能、阅读的好习惯等长远的教育效果。可是，我们知道一些低年级的学生阅读学习能力很是缺乏，思考水平相对很低，而且非常地贪玩享乐，所以，对待读书就不能够在短时间以内产生学习的饥饿的感觉，教师应该充分引导学生学会阅读，激发学生的阅读兴趣，教育学生开展好阅读的学习活动，教育学生产生学习的快乐的感觉，全面激发学生的阅读的兴趣。 　　1.创造学生阅读的空间 　　学生应该接近对自己有益的好的环境，阅读教学也是这