基于“产业计划”人才培养实践课程体系的构建与反思.docVIP

基于“产业计划”人才培养实践课程体系的构建与反思 　　摘要：以湖北省教育厅“产业计划”的高级应用型人才培养目标为导线，以具有汽车行业特色的人才培养方案为依托，构建针对性很强的综合实践课程体系，培养高素质的应用型汽车工程师人才。 　　关键词：汽车行业；实践课程体系；应用型汽车工程师人才 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）47-0238-02 　　行业特色型高校，是指具有显著行业背景、学科分布相对集中、长期服务于行业发展的高等学校。[1]湖北汽车工业学院材料科学与工程学院于2011年申请并获批了湖北省教育厅的“产业计划”人才培养模式研究课题，在5年的探索当中，逐步形成了一套特色鲜明、效果突出的人才培养的实践课程体系。 　　一、实践课程体系构建的背景 　　汽车行业的信息化、自动化、柔性化的飞速发展对汽车行业人才各个方面的综合能力的要求越来越高，汽车人才面临的压力与挑战也与日俱增，特别是国有大型企业的行业人才的大量流失经常导致企业在攻克技术难关和新课题方面捉襟见肘；国有大型企业急需注入新鲜血液来提升企业自身在汽车行业中的技术竞争力量，而目前的培养模式导致应届毕业生必须在企业里经过一段时间的实践过程才能达到当前汽车行业对于一个合格的汽车工程师人才的要求！湖北省教育厅根据湖北省的现状提出了“产业计划”人才培养的课题，湖北汽