边疆民族地区高职高专院校公共体育课程改革研究——以丽江师范高等专科学校为例.pdfVIP

边疆民族地区高职高专院校公共体育课程改革研究 — — 以丽江师范高等专科学校为例 ResearchonPublicSportsCurriculum Rearm ofFrontier M inorityAreasinHigherVocationalColleges — — TakingLijiangTeachersCollegeasanExample 邢维新 XingWeixin 摘 要：公共体育课程是我国高等学校课程体系和素质教育的一个重要组成部分，也是高等学校各项体育 工作的首要环节。本文运用文献资料和调查问卷等方法对丽江师范高等专科学校这一边疆民族地区高职 高专院校从公共体育课程的培养 目标、课程设置、课程评价和课程管理等方面的现状进行调查，以期为丽 江师范高等专科学校公共体育课程建设服务。 关键词：公共体育；边疆；民族地区；改革；高职高专 Abstract：Thecollegepublicphysicaleducationcurriculum isanimportantpartofcollegecurriculum systemand quality—orientededucation inChina，aswellastheinitial workofcollegesports．Thispaperinvestigatesthe cultivationofpublicphysical educationcurriculum objectives。curriculum setting，currieulum evaluationand curriculummanagementpresentsituationofpublicphysicaleducationinnationalregionsintajiangTeachers Collegebyliteraturematerialandquestionnairemethods，inordertopromotepublicphysicaleducationcurriculum constructionofLijiangTeachersCollege． Keywords：publicsports；thefrontierminorityareas；reform；highervocationalcolleges 中图分类号：G80r7 文献标识码 ：A 文章编号：1005—0256(2016)010—0056—3 doi：10．19379／j．enki．issn．1005一O256．2016．010．026 近年来，在我国教育转型发展的大背景下，高职高专院校 的研究现状，为进一步开展调查研究工作打下了坚实的基础。 已成为培养高等应用技能型人才的主阵地。公共体育课程是 1．2．2 问卷调查法 学校课程体系的重要组成部分，也是提高学生体质健康状况的 随机抽取丽江师范高等专科学校2014级、2015级800人 重要手段。目前，公共体育课程在高职高专教育中一直得不到 (其中男生为 132人，女生为672人。)进行问卷调查。问卷共 足够的重视，大多数学生上体育课的 目的是为了完成学习任 发放800份，回收800份，回收率为 100％，有效率为 100％。学 务，体育课程在高职高专教育中没有发挥应有的作用。近年 生的调查问卷采用现场发放，现场收回的方法，整个调查问卷 来，我国高职高专院校学校体育课程改革引起了国内学者的关 都是在体育老师的督查下完成。 注，开展了大量的相关调查研究工作，也取得了可喜的研究成 1．2．3 数理统计法 果，主要表现为公共体育课程的地位逐步得到加强和重视，课 使用 2010EXCEL等统计软件对调查问卷的数据资料进 程的设置渐趋合理等，但也存在各种弊端，致使大学生体育意