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高技能人才培养中缄默知识习得与课程改革——以天津工程师范学院机械制造及其自动化专业为例.pdf
第l7卷第2期 天 津 工 程 师 范 学 院 学 报 v01
. 17 No.2
2007年 6月 JOURNAL OF TIANJIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY AND EDUCATION Jun2007
.
高技能人才培养中缄默知识习得与课程改革
一 以天津工程师范学院机械制造及其自动化专业为例
周明星,唐林伟
(天津工程师范学院 职业教育管理系,天津300222)
摘要:探讨了缄默知识习得对于高技能人才培养的意义,以天津工程师范学院机械制造及其自动化专业为个案,分析
了高技能人才培养中缄默知识习得存在的问题,提出高技能人才缄默知识习得的改革路径为课程目标多样化、内容设
计项目化、实施途径畅通化和学习评价真实化。
关键词:高技能人才;缄默知识;课程改革
中图分类号:G712 献标识码:A 文章编号:1673—1018(2007)02—0054—04
Acquisition of tacit knowledge and curriculum reform in highly—skilled talents cultivation
·__ __ __ ___ __ — 。 A case study of the major of mechanical manufacturing and its automation
in Tianjin University of Technology and Education
ZHOU Ming-xing,TANG Lin—wei
(Department of Vocational Education and Management,Tianjin University of Technology and Educmion,
Tianjin 300222,China)
Abstract:The meaning of tacit knowledge acquisition for highly-skilled talent cultivation is elaborated.Based on a case study of
the Major of mechanical manufacturing and its automation in Tianjin University of Technology and Education,the existing
problems in the cultivating process are analyzed.Cou~ter-measures are proposed to reform tacit knowledge acquisition in
highly-skilled talents cultivation、They are to diversify curriculum objectives,arrange teaching contents in projects,smooth ways
of impIementation and to make evaluations authentic.
Key words~highly—skiHed talent;tacit kn
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