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本科新生党员教育管理及发挥先进性作用路径研究.pdf

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实践探索 展的学生党员单纯以学习成绩为标准, 没有经过正规的培养考察,没有经历思 想磨炼和实践锻炼 ,发展流程极不规 范,对于为什么要入党,怎样入党,入党 以后怎么做,学生并不关心。这些学生 没有树立正确的人生观、世界观和价值 观,入了大学后依然我行我素 ,不关心 集体,以自我为中心,只顾专业学习,不 开展政治理论学习,不积极参加学生活 动,在学生群体中产生不 良影响,更谈 不上发挥党员先进性作用了。 加强本科新生党员教育管理的重 要意义 加强本科新生党员教育管理是做 好学生党建的基本前提。本科新生党 员是高校学生党员队伍的重要组成部 本科新生党员教育管理及 分,近年来各地基层组织按照 “坚持标 准、保证质量、改善结构、慎重发展”的 发挥先进性作用路径研究 党员发展十六字方针,开展在高中生中 择优培养发展党员的工作 ,各地高校新 生党员人数和 比例在 回落,但新生党员 口 吴泽娟 素质并没有明显改善 ,他们在入党动 机 、理论素养 、党员意识和发挥先锋模 近年来 ,随着中学党建工作的加 级审批,甚至有的材料从笔迹看全部 由 范作用等方面都 比较薄弱。新生党员 强 ,高中入党学生人数有所增加,大学 一 个人完成,还有的入党时年龄不满 18 的问题,是近年来高校党组织普遍遇到 本科新生党员 占本科新生 比例呈上升 周岁等等。各种问题表明新生党员在 的实际问题,对这些 问题如果熟视无 趋势。由于高中入党的考核评价标准 高中阶段入党程序不规范,需要通过函 睹,将在广大学生中造成很多负面影 可能更多地倾向于学业成绩等方面的 调了解情况,补全和改正相关手续。 响,也会助长社

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