理工类大学生科学方法教育探析.pdfVIP

第25卷 第6期 黄 石 理 工 学 院 学 报 Vo1．25 No．6 2009年 l2月 JOURNALOFHUANGSHIINSTITUTEOFTECHNOLOGY Dec． 2Oo9 文章编号 ：1008—8245(2009)O6—0061—03 理工类大学生科学方法教育探析 余 国政 (黄石理工学院，湖北 黄石435003) 摘 要 ：文章对科学方法和科学方法教育的概念进行了界定，阐述Tx~大学生开展科学方法教育的重要意 义，并着重对大学生科学方法教育的途径进行了探讨。这对理工类大学生科学方法教育有着现实意义。 关键词：大学生；科学方法教育；途径 中图分类号：G645．5 文献标识码 ：A Research on ScientificM ethodEducation forStudentsMajoringinScienceandEngineering YU Guozheng (HuangshiInstituteofTechnology，HuangshiHubei435003) Abstract：Thispaperhasdefinedthenotionofscientificmethodandtheeducationofscientificmethod，hasstatedthe greatsignificanceinpromotingscientificmethodeducationforcollegestudentsandhasdiscussedtheapproachofsci— entitlemethodeducation，whichisofpracticalsignificnaceforthescientificmethodeducationinthecollegeofscience andengineering． Keywords：collegestudents；scientificmethodeducation；approach 当今世界，科学方法教育已引起各国的高度 展 ，我们才能 自豪地说 ，这样 的科学教育是成功 重视 。美 国麻省理工学院为大学生开设了科学方 的。但是我国理工类大学生在科学方法的掌握和 法论 的课程 ，美国 《国家科学教育标准》提 出的学 运用上还很欠缺 ，独立观察 、独立判断 、独立分析 校科学教育的 目标之一是 “在进行个人决策时恰 和解决 问题 的能力还显不足 ，运用新 的科学方法 当地运用科学 的方法 和原 理”；英 国、日本、韩国 和研究手段不够 。为此 ，积极开展大学生科学方 等国家均把科学方法教育作为提高科学素质 的重 法教育是十分必要的。 要内容渗透到课程体系之 中。就 目前我 国而言 ， 科学教育更需要注重的是科学方法教育。事实证 1 科学方法及科学方法教育的含义 明，科学方法作为思维方式和行为方式 ，蕴涵着极 大的智力价值 ，当青年大学生一旦掌握科学方法 科学方法 ，是指在学习或研究科学 问题 的过 就能大大提高智力水平 。应该把教育的重点建筑 程 中为发现问题 、提 出假设 、搜集事实、作 出解释 在帮助未来科研工作者——大学生具备寻找到掌 证明等等所遵循 的途径和使用的手段 ，或者说是 握科学知识 的方法途径 的本领上 。授之 以鱼不如 思维的方法与程序 。它是指人们 在认识 世界 、认 授之以渔，只有当大学生的注意中心从科学知识 识真理所必须掌握 的实证方法、逻辑方法 以及对 的本身转移到科学知识的获取过程中去，并使科