第二单元整理与复习教案(人教新课标二下).docVIP

第二单元整理与复习教案(人教新课标二下) 莲山课 m教学内容：课本P35、36页。教学目标：1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2、促使学生加深对除法含义的认识。3、巩固用2~6的乘法口诀求商。4、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。教学重点：让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。教学难点：培养学生提出问题和解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。教学准备：主题图或课件等。教学过程：一、谈裒话引入，揭示课题1、请小朋友回忆一下本单耖元我们学习了有关什么的知识？这节课我们就控对这部分知识进行整理2、板书课题宽：整理和复习【设计意图】：明确学习目标。¤二、探索学习1、单元知识整理。（1）、通眺过这些新朋友，我们又学到了什么新知识呢？删（2）、学生回忆在“表内除法”这一单元中结识了哪些新朋友。思考并回答问题。2、单懂元复习。（1）、复习除法的意义。出示第一诸题主题图：比较这三道算式，说明乘法与除法萦的关系。指名回答，教师在学生回答的基础上圪进行小结、板书。（2）、复习除法计算。出魉示口算卡片，学生分组进行口算。比一比看谁率算得又对又快；说一说你是根据什么进行口算銮的。总结：我们可以用乘法口诀来求商，这样痞可以算得又3）、复习除法应用题。每位学生拿出8根小棒，平均分一分后再互桶相说说自己是怎么分的。谁能把你的分法和算洳式说给大家听一听。引导学生观察这几种分法躞和算式，你有什么发现？学生在组内交流分的燠过程和除法算式。（4）、小结：这几种分法裱都是平均分，都用除法计算。【设计意图】：铞对本单元的知识进行总结与反思，培养学生归氵纳总结的能力。动手分一分进一步感受和理解醭除法的意义。比较和分析，进一步理解除法应镔用题的数量关系。一、拓展应用1、引导学生簋完成P35第1题。（1）、学生独立完成，ヒ教师巡视。个别指导。（2）、汇报交流，说2、引导学生完成第2题。先篱独立完成后汇报交流，订正。3、引导学生完坷成第3题。（1）、出示情境图，学生看图并在小组中提出问题进行解答。（2）、全班交伍流汇报，评价。4、游戏。【设计意图】：通演过多种形式的练习，使学生进一步掌握两位数鲰减两位数退位减法的计算方法。同时用游戏活褪跃课堂气氛，提高学习兴趣。四、课堂总结。颚今天的学习你有什么收获？莲山课 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the