试析网络对大学生心理的影响.pdfVIP

心理健康 试析 网络对大学生心理 的影 响 陈海龙 (河南理工大学 人文政法学院，河南 焦作 454003) 摘 要:大学生是一个特殊的群体，网络在丰富、拓展、改变其学习、思维和生活模式的同时，也对他们的心理产生了很 大影响。在分析网络对大学生心理产生的影响基础上，积极探讨避免负面影响使大学生健康成长的对策显得尤为重要。 关键词: 网络;大学生心理;对策 20 世纪90 年代以来 ，互联网以飞快的速度向社会的 现了与生俱来的民主和平等。特别是网络本身的虚拟属性 各个层面和角落延伸，互联网的迅猛发展加快了信息传播 导致大学生在网络中的 身“份丧失”则引发了一系列心理的 的速度和数量，改变了人们的思维方式、生活方式和交往方 变化:一是增强了平等感。在网络中，相貌、学习成绩、获得 式，在对先进知识和技术有着特有知觉与敏锐洞察力的大 的各种奖励等都退居次要地位。在网络世界中是否受欢迎 ， 学生群体中得到了极大的普及和发展，给大学生带来了心 完全取决于所使用的各种符号(文字、声音、图像等) 。二是 理上的一系列变化。 增强了自由感。在网络中可以畅所欲言，且不必担心带来什 一、网络对大学生心理的正面影响 么惩罚。三是增强了开放感。网络在缩短人们空间距离的同 (一)有利于大学生不良情绪的宣泄，助其达到心态平 时，开放了大学生的思想。四是随着平等、自由、开放意识的 衡，培养完善的道德心理 形成，也进一步增强了大学生的民主意识。 社会竞争的日益激烈和求学过程中的矛盾与挫折，使 二、网络对大学生心理的负面影响 部分大学生对社会环境以及校园生活中的诸多不完善产生 互联网是开放的，信息尤为庞杂多样，既有大量进步、 了不满情绪，进而影响到学习、身体健康、情绪以及人际交 健康、有益的信息，也有不少反动、迷信、黄色的内容。大学 往。互联网本身所具有的互动性、开放性、隐匿性等特点，则 生由于心理、生理不够成熟和稳定，网络信息的鱼龙混杂使 使人际交往突破了物理空间和时间的限制，向人们展示了 得网络对大学生的负面影响更为突出。 一个 由多元伦理化所组成的道德世界。这既可以帮助大学 (一)西方网络思想文化的侵蚀，易扭曲大学生的世界 生在一个更广阔的社会环境中学习和积累社会知识 、道德 观、人生观和价值观 知识，激励和培养大学生追求真理、敢于探索、勇于攀登、团 少数西方发达国家凭借对网络高技术的垄断，推行网 结协作的进取精神，又可以给大学生转移、倾诉和宣泄 自己 络政治霸权主义和文化帝国主义，通过网络大量宣传西方 的不 良清绪提供一个有利的机会和场所 。大学生可 以通过 文化、思想等，现在世界80%以上的网上信息是由美国提供 网络互动等方式，来宣泄被压抑而在现实世界中又因诸多 的。近年来 ，我国网络有了很大发展，并以几何速度增长，其 因素无法发泄的情绪，获得一定的心理 自疗效果，从 日常紧 中大专以上的学生上网人数 占相当比例。大学生的世界观 、 张的生活中解脱出来，实现心态的平衡。同时，又可以在平 人生观和价值观尚处于发展期，可塑性大，容易受到外界思 等、和谐与 自由的网络交往中获得更多的尊重和尊严，其心 想的冲击。如果这些学生在网上受到西方文化影响和不 良 理、人格和意志品质将得到磨炼和升华。 思想的侵害，就会因为丧失正确的世界观、人生观和价值观 (二)有助于大学生个性的塑造和 自我价值的确认 而误人歧途，这将对大学生的马克思主义世界观 、人生观 、 在信息时