2016甘肃省灵台职专计算机类PowerPoint中超链接的应用教案.docVIP

《Powerpoint演示文稿》导学案 灵台职业中专 王海萍 课题 Powerpoint中超链接的应用 课时 1 教学目标 知识与技能 1．理解演示文稿中超链接概念及作用。 2．掌握在演示文稿中设置超链接的方法。 3．能根据演示文稿的主题要求建立合适的超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。 过程与方法 1．通过超链接的设置，让学生初步掌握获取交互信息的方法。 2．通过设置超链接，制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。 3．通过超链接的设置，让学生感受到信息交互的便捷性。 情感态度与价值观 1．培养学生的创造性思维能力、探索的精神。 2．学生在解决问题的过程中，体会成功的快乐。 教学重点 PowerPoint中设置超链接的操作方法 教学难点 恰当应用超链接技术实现幻灯片的正确交互 教学方法 任务驱动教学法、教师指导法、媒体演示法、分析点评法 学法指导 任务操作、自主探究、合作学习、梳理归纳 教学准备 ppt课件、ppt素材 教 学 过 程 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 教学意图 激发兴趣 导入课题 1．激发兴趣：展示不同播放效果的演示文稿。 2．观察比较，提出问题： 3．引出课题： 观察效果 思考问题 生成兴趣 激发兴趣 明确目标 展示学习目标 明确学习内容 明确学习目标 任务准备 超链接技术的基础知识： 1．超链接的概念及功能。 2．可以设置超链接的对象有哪些？ 3．设置了超链接的对象有什么标志？ 4．超链接命令的使用。 观看演示文稿 思考 讨论 初步认识超链接，为任务操作做好铺垫。 任务驱动 探索新知 任务一：给文字设置超链接 练习要求：打开唐诗三首.ppt，将演示文稿首页的文字与文稿中相应页面建立超链接 引导学生构造超链接结构 练习小结： 任务二：利用动作按钮创建超链接 练习要求：打开唐诗三首.ppt，将被链接的幻灯片上加上动作按钮，使其返回到首页页面。 引导学生构造超链接结构 练习小结： 观察感知 掌握操作方法 合作交流 完成任务 分析超链接的结构 明确超链接连接对象之间关系 掌握超链接设置的操作方法 作品点评 点评部分学生作品 参与评价，提升能力 相互学习，取长补短 课堂小结 引导学生回顾本节所学知识 梳理知识，加深记忆 温故知新，构建体系 作业布置 ppt展示作业 效果反馈 板书设计 临时书写区 投影区 临时书写区 2