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■ 作 业 设计 与布 置 鬣 关键词：物理预习作业 基于任务的高中物理预习作业的设计 文／上海市奉贤区教师进修学院 黄瑞花 预习是教学中不可缺少的环 结果显示： 说明65％的学生没有预习习惯。而 节，它有利于提高听课的效率，巩 (1)表中问题2和问题7的调 问题7的调查结果显示有时有和没 固所学的知识和扭转学习被动的 查结果显示课外每天和经常阅读 有预习时间的学生要占81％；由问 局面，对整个教学活动的高效推 除教科书以外的物理书籍的学 题10的调查结果可知，有58％的学 进有不可忽视的作用。预习也是 生、通常和经常有物理预习时间 生并不清楚预复习的方法。调查结 培养学生自主学习能力的一种有 的学生都是占20％，两者一致性 果显示：男女生之间还存在着一些 效手段。 强，可以断定此问卷调查的结果 差异，但是无论男生还是女生，课 是有效的。 前预习的情况差不多，经常做的分 一 、 高中物理预习的现状 (2)由问题1的调查结果可 别是37％和34％，不做的分别是5％ 1．问卷调查结果 知，88％的学生喜欢了解各种物理 和6％。 为更确切地了解物理预习的 知识，说明绝大多数高一学生对 (4)问题8的调查结果显示， 现状，笔者对本校高一年级的学 物理有很大的兴趣，但是经常阅 22％的学生在课堂中对遇到的新概 生(共480人)作抽样调查，样本 读课外书籍只有20％，阅读教科书 念或规律的理解有困难。问题9的 大小为194，其中男生84名，女生 的有48％。 调查结果显示，63％的学生在物理 110名。调查结果见下表 (表内括 (3)由问题6的调查结果可知， 学习中很少有和没有提出过疑问。 号中前一数据是男生的百分比， 35％的学生经常预习，59％的学生 (5)问题5的调查结果显示， 后一数据是女生的百分比)。调查 课前很少预习，6％的学生不预习， 76％的物理教师通常和经常布置预 习，说明大多数教师很重视预习， 高中物理预习现状问卷调查结果 无论是出于教学理论上的要求还 是出于自身学习的体会。由问题11 1 你暮欢了解各种 很暮欢 有点暮欢 l}鲁了要考试的，其他物 不暮欢 物理知识吗? 理知识我都不想知道 可知，31％的学生做预习笔记，而 0．32 0 56 0．09 0．03 69％的学生有时做和从来不做，说 2．你在漂外阅读有 每天阅读 经常阅读 掇少阅读 不阅读 关物理的书格(除鼓 0．01(0 科书外)吗7 ．02。0) 0．19(0．3。0．11) 0 68(0．62，0．73) 0．12(0．06，0 16) 明对大多数学生来说，物理预习还 3．你阅读物理戢科 每天阅读 经常阅读 很少阅读 不阅读 停步于