2018年春语文版九年级语文下册教案19 善待家园.docVIP

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2018年春语文版九年级语文下册教案19 善待家园

19 善待家园 浩渺无垠的宇宙一个蔚蓝色的星球犹如一颗蓝宝石镶嵌在茫茫的苍穹之中。它就是我们人类共有的家园——地球。地球在旋转着球面上现出蔚蓝色的海洋、黄色的大地和突起的高山。刹那间海洋呼啸、大地震颤、高山抖动此时第一个反应在人们头脑中的肯定是:灾害发生了。灾害于我们并不陌生灾害离我们并不遥远。有人说地球上自从有了人类也就有了灾害。也有人说灾害是附在人类身上的一颗毒瘤去也去不掉。无论何种说法大量的事实告诉我们:许多灾害与人是密不可分的。今天我们就来学习《善待家园》一文希望你能从中受到教益。请随我一同走进课文—— 1.识记、积累文中的生字词熟读课文掌握文章的主要内容。2.了解我国地质灾害的严重后果理解“人祸”的主要原因。3.了解报告文学的文体特点。 一、新课导入 人是大自然创造的奇迹,人类离不开大自然的庇护。但是,随着现代科技的发展,地球上出现了日益严重的生态问题。同学们能举出一些例子吗?新疆“罗布泊的消逝”就是一个典型的例子,日渐萎缩的青海湖也是其中的一个例子。像这样的例子还有许多许多,今天,我们就一起来学习吴岗的《善待家园》一文。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文圈点课文中的生字词。 迁徙(xǐ)    遗骸(hái)    蛰伏(zhé) 石堰(yàn) 蠕动(rú) 铁锨(xiān) 镐头(gǎo) 打钎(qiān) 淤泥(yū) 侵蚀(qīn shí) 钙藻(zǎo) 紧俏(qiào) 繁衍(yǎn) 珊瑚礁(jiāo) 椰林(yē) 吞噬(shì) 坍塌(tān) 屏障(píng) 惬意(qiè) 裸露(luǒ) 干涸(hé) 衰竭(jié) 2.听老师范读注意标注生字词。 3.大声自由读课文注意生字词。 4.理解课文中的重点词语。 (1)解析词语。 紧俏:(商品)销路好供不应求。 锤炼:磨炼。本文是褒义贬用具有讽刺意味。 知恩图报:知道受别人的恩惠就谋求报答。 蛰伏:动物冬眠潜伏起来不食不动。文中是比喻的说法。 蠕动:像蚯蚓爬行那样动。 突如其来:突然发生。突如突然。 无动于衷:心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。 衰竭:由于疾病严重而生理机能严重衰弱。 遗骸:遗体尸骨。 相安无事:彼此相处没有冲突。 猎猎:象声词形容旗帜被风吹动的声音。 吞噬:吞食并吞。 严阵以待:摆好严整的阵势等待来犯的敌人。 今非昔比:指现在不是过去能比得上的;多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。 荡然无存:完全不存在的意思。荡然原有的东西完全失去。 名列前茅:指名次排在前面形容成绩优异。 义不容辞:道义上不允许推辞。 指理应接受。义道义;容允许;辞推辞。 (2)多音字。 [来源:Zxxk.Com] (dī)提防 (bǐng)屏气 (nàn)难民 (3)形似字。 徒(tú)徒弟 骸(hái)遗骸 堵(dǔ)堵塞 陡(dǒu)陡峭 赅(gāi)言简意赅 睹(dǔ)目睹 5.作者链接。 吴岗,1976年生,报告文学作家,曾荣获“2011年度中国最佳报告文学奖”,代表作《罗布泊,消逝的仙湖》。 6.解题链接。 “家园”即地球,“善待家园”即善待地球。因为地球是人类的家园,是我们赖以生存的基础。题目简洁醒目,点明了文章的主题。 7.创作背景。 近年来,我国生态环境遭到严重破坏,地质灾害频繁发生。数字表明,中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一。我国每年因地质灾害造成的损失,约占各种自然灾害的五分之一至四分之一。地质灾害给我国许多地区的经济和人民的生命、财产安全造成了严重威胁,是制约我国经济和社会发展的重要因素之一。《国土资源报》记者吴岗通过大量的事实材料,写下了一篇报告文学——《善待家园——生态灾害忧思录》,荣获“2011年度中国最佳报告文学”奖。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)读懂文意。 1.再读课文,整体感知。 2.四人小组讨论交流,解决自己未能解决的问题。 3.全班讨论交流,解决小组未能解决的问题。 (二)整体感知。 这篇课文可分为几个层次? 【交流点拨】本文除导语、结语外主体共有3个部分归纳如下:导语:作者以大量的事实和数据展示了我国地质灾害的严重后果点出“人祸”是主要原因。第一部分(标题1):“珊瑚礁不仅仅是美丽的”主要披露了海南省文昌市80%的珊瑚礁海岸遭到严破坏的情况。第二部分(标题2): “大山是知恩图报的”以北京延庆县的两个山村的不同遭遇为例说明注重自然生态环境保护的重要性。第三部分(标题3): “裸露的土地就像裸体的我们自己”揭示了垦草种粮、过度放牧造成内蒙古草原大面积沙漠化生态日益恶化。结语

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