让美丽跨越永恒——《跨越百年的美丽》教学解读［论文］.docVIP

让美丽跨越永恒——《跨越百年的美丽》教学解读 让美丽跨越永恒——《跨越百年的美丽》教学解读 赵远利 第一次阅读《跨越百年的美丽》这篇文章，让人感觉眼前一亮，细细咀嚼似乎与众不同，对于该文我有自己的独特感悟。这是人教版六年级下册第五组的第一篇课文，是根据作家梁衡的同名散文改编，课文节选时进行了删改。这篇哲理性的散文，既有动人情节的叙述，也有美丽容颜的描摹，既有丰富情感的表达，也有说理的阐释，作者笔下的人物形象丰满逼真。本文以“美丽”为关键词贯穿全文，采用倒叙的手法，先讲美丽庄重的居里夫人在法国科学院宣布镭的发现，接着通过居里夫人在简陋恶劣的条件下发现镭、提炼镭的艰苦研究过程，再叙述了她成名以后依然埋头科研工作、视名利如粪土的典型具体事例，塑造了美丽永恒的居里夫人的动人形象，向我们展示了居里夫人跨越百年之后依然“美丽”，这种美丽不仅在于她外表的美丽容貌，更在于她为科学忘我献身的精神，以及淡泊名利、执着进取、坚毅伟大的崇高人格。居里夫人一生鞠躬尽瘁投身于科研事业，为人类做出了伟大的贡献，同时也实现了自己的人生价值。 课文内容篇幅较长，作者没有仅仅去赞颂居里夫人所取得的世界瞩目的科学成就，而是将作者对科学家生命的理解融合在一起，叙事与抒情水乳交融，显得文采飞扬。作者梁衡十分推崇居里夫人，他在自己的许多文章中多次提到这位备受世人尊敬的女人，并且思考人生的价值何在，女