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对青年专业课教师如何做好兼职辅导员思考 　　摘 要：目前，随着高校逐年扩招，高校专职辅导员工作面临严峻的挑战。为了缓解专职辅导员的工作压力。很多高校从专业课教师队伍中选拔优秀的青年教师担任兼职辅导员。我校也不例外，采用了同样的措施，以弥补专职辅导员队伍的不足。主要针对高校兼职辅导员的重要性以及如何提高专业课教师担任兼职辅导员的工作水平进行了论述。从诸多方面分析了专业课教师担任兼职辅导员的优势和不足，并针对不足之处提出几点改进措施，以便能够更好地做好辅导员工作。 　　关键词：专生课教师；兼职辅导员；学生管理 　　一、高校兼职辅导员的重要性 　　2005年1月，教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出：“加强辅导员、班主任队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制，对全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义”。在我国，高等教育普及程度大幅提高，各高等学校、大专院校的学生人数呈不断增长的趋势，但是受历史原因的限制，各个高等院校中专职从事管理本科生思想政治工作的辅导员人数普遍不足。因此，为了加强高等院校中人数不断增长的本科学生的思想政治教育和日常管理，就需要不断加强高等院校辅导员队伍的质量和规模，因此，高等院校都采取招聘青年专业课教师担任兼职辅导员的措施。它们从院校的专业课教师中选拔政治思想坚定、素质高的中共党员来负责兼职辅导员的工作。基于此，我们认为青年专业课教师担任兼职辅导员既可以保证辅导员的基本数量，又可以在一定程度上提高辅导员队伍的质量。然而，我们不得不承认，专业课青年教师兼职辅导员也存在一些不足，因此，对于如何提升专业课教师担任兼职辅导员的质量，需要进行进一步思考与探索。 　　二、青年专业课教师担任兼职辅导员的优势 　　1.对待兼职辅导员工作态度认真 　　作为刚踏入工作岗位的青年教师，他们在大学期间已具备很好的组织能力和一定程度的管理能力，而且面对参加工作后第一份具有挑战性的、全新的兼职工作，相信所有的青年兼职辅导员都将拿出自己所有的热情尽可能好地完成兼职辅导员应该尽到的责任。青年教师都为年轻人，朝气蓬勃，他们必定会将自己所有的学习经验和生活经验跟大家分享，指导学生如何在大学期间更好、更有效地学习以及生活，并可以同时进行思想教育和学生日常生活的管理。 　　2.与学生代沟少，容易形成朋辈教育优势 　　青年专业课教师与学生的年龄相仿，有更多的共同语言，这将有利于与学生建立更融洽、更和谐的关系。作为刚迈出校门的辅导员，他们将更理解、更熟悉本科学生对学习和生活的想法，也更容易与学生建立友谊，最终使学生和辅导员之间形成和谐的生活和学习氛围。 　　3.有利于学生自身素质的提升 　　青年专业课教师可以通过自身在本科阶段的职业规划，向本科生介绍如何制订适合自身的、有效的职业规划，从而提升本科生规划职业生涯的能力；另外，青年教师往往具有较强的组织学生生活的能力，因此他们同时可以将自己策划的成熟活动方案介绍给本科生，亲自教导本科生如何组织学生活动，从而提高本科生的组织协调能力；此外，作为专业课教师，本身即有开展科学研究的任务，因此，专业课教师可以在自己从事科学研究以及论文撰写时，同时指导本科生来协助完成这些工作，从而提高这些学生的科研能力和水平。 　　总之，青年专业课教师担任兼职辅导员时，可以结合自身的优势，一方面培养自己与本科生的感情，以便于思想政治和生活的管理；另一方面，可以促进本科生综合素质的全面提升，使这些本科生走向社会后更具优势和竞争力。 　　三、青年专业课教师担任兼职辅导员存在的问题 　　1.专职工作与兼职辅导员工作相冲突 　　在高等院校的学生管理准则中，都会要求辅导员及时处理所负责学生的突发事件。同时，辅导员还需在学校传达一些通知或处理意见时，作为桥梁，将这些通知传达给本科生，这就需要兼职辅导员及时参加学校召开的相关会议。但是，我们都知道兼职辅导员本身是具有专职工作的，他们在日常工作中还需负责自己的本职工作，很多时候可能无法及时处理突发事件，也无法全勤参加学校的会议，这样可能会导致班级管理工作相对滞后，进而影响管理工作。 　　2.兼职工作繁琐，影响自身职业发展 　　高校辅导员的工作总体来说比较繁琐，在平时的日常管理工作中，既要对学生进行安全教育，又要向学生介绍学校管理新规定，同时还需要关注学生的生活和学习问题，包括感冒请假、生活作息、是否沉迷游戏以及选修课选报等事务，都需要一一过问叮嘱。然后，专业课教师自身就肩负着本职工作，如果同时担任兼职工作，那么最终会导致青年教师陷入很多琐事中，无法专注做好本职工作，最终影响自身各个方面素养的提高和巩固。 　　四、对青年专业课教师如何做好兼职辅导员的思考 　　“工欲善其事，必先