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高职道路工程制图教学存在问题及对策研究 　　摘要：本文以高职道路桥梁工程技术专业为依托，?榭朔?当前道路工程制图教学模式与实际就业岗位要求之间的差距、学生识图技能与行业需求的错位问题，分析了产生差距和错位的根源，并就如何解决这一矛盾提出了相应的对策。 　　关键词：道路工程制图；教学模式；识图技能 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）19-0267-02 　　道路工程制图是高职道路桥梁工程技术专业的专业基础课，主要培养学生的绘图和识图能力，要求学生能够熟练识读道路工程、桥梁工程图纸。教研室经过多年的企业调研和大量的顶岗实习以及毕业生的回访发现道路工程制图所培养的绘图和识图能力是学生走向工作岗位必备的专业技能[1]，也是学习其他专业课程的基础，起着承上启下的作用，具有十分重要的作用。 　　一、制图、识图能力培养现状 　　近年来教研室走访了中交二航局（中交华丽高速公路第三项目经理部、洪鹤大桥HHTJ3项目部、虎门二桥S3标等项目部）、广州公路工程有限公司（总部、项目部）、重庆新科建设工程有限公司等20多家道桥专业及其相关企业，跟踪回访大量顶岗实习学生和毕业生。就学生的上岗情况来看80%的企业认为学生阅读施工图的能力需要更进一步提高，道路工程制图的实践教学应该加强；92%的学生发现自己实习的时候还无法完整的进行道桥施工图的识读，识