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2014年高考地理计算试题解析与备考策略
2014年高考地理计算试题解析与备考策略
地理计算题主要考查考生的逻辑思维能力,而许多考生由于逻辑思维欠佳,难以进行准确的计算。综观2014年的高考地理试题,计算题的考查已经普遍化。本文笔者就对2014年高考地理试题中的计算题进行解析,以使考生掌握地理计算题的命题规律和解题技巧。
一、试题解析
1.推算经度和纬度。
一般可利用地方时(特别是正午时刻)、正午太阳高度、昼夜分布、晨昏线位置等推算太阳直射点的地理坐标。
例1.(2014年高考海南卷地理)某纬度φ的正午太阳高度H=90°-|φ-δ|,其中δ为太阳直射点纬度,夏半年取正值,冬半年取负值。下图示意某地北京时间18时的太阳位置。据此完成(1)~(2)题。
(1)该地的经度为 ( )
A.30°E
B.30°W
C.60°E
D.60°W
(2)该地的纬度可能为 ( )
A.10°N B.10°S C.50°N D.50°S
思路导航:该题主要考查考生利用正午太阳高度计算公式和北京时间(120°E经线的地方时)推算某地经度和纬度的能力。
参考答案及解析:(1)A 题干没有直接表明图示的时刻为当地的正午时刻,但由图可知,地平线是南北方向,即在同一条经线上,此刻太阳正好位于当地的正南,说明是正午时刻。据此将该地与北京的时差转换为经度差,再利用两地的东西位置关系,计算出该地经度为30°E。
(2)C 如果题干没有说明图示为哪一天的太阳位置,我们一般可先将其看作是二分日或二至日,利用正午太阳高度计算公式分别计算出当地的纬度,再进行选择。由图可知,正午时太阳位于当地正南,该地应位于北半球。经计算,若为二分日,当地纬度为45°N;若为夏至日,当地纬度为68°26′N;若为冬至日,当地纬度为21°34′N,故当地纬度介于21°34′N和68°26′N之间。
2.推断日期或节气、计算太阳直射点地理坐标。
我们可利用晨昏线位置、极昼或极夜范围、太阳直射点位置推断日期或节气;利用与晨昏线相切的纬线的纬度(太阳直射点的纬度和当日与晨昏线相切的纬线的纬度互余)和极昼或极夜范围计算当日太阳直射点所在的纬度;利用地方时计算正午时刻经线的经度。
例2.(2014年高考上海卷地理)读极地投影示意图回答问题。图中小虚线圆为极圈,大虚线圆为回归线;弧线ACB为晨昏线,且AC段为昏线;C点为晨昏线与极圈的切点,也是晨昏线与120°E经线的交点。
(1)图示的日期可能是 ( )
A.3月21日
B.6月22日
C.9月23日
D.12月22日
(2)该日正午太阳直射点的位置是 ( )
A.120°E、23°26′S B.120°E、23°26′N
C.60°W、23°26′S D.60°W、23°26′N
思路导航:该题主要考查考生利用经度递增或递减方向判断地球自转方向、利用晨线或昏线判断昼夜半球、利用晨昏线的位置判断日期(节气)、利用昼半球或夜半球的中央经线和晨昏线位置推算太阳直射点地理坐标的能力。
参考答案及解析:(1)D 东经度递增的方向为地球自转方向,依据上图中0°经线和120°E经线的位置可判断该投影旋转方向为顺时针,故该图为南极俯视图;根据“AC段为昏线”和地球自转方向可判断昼夜半球(如右图),故120°E为夜半球的中央经线(子夜0时);根据“C点为晨昏线与极圈的切点”可推出南极圈以内出现极昼现象。
(2)C 南极圈出现极昼现象的时间为北半球冬至日,太阳直射南回归线(23°26′S),120°E经线地方时为子夜0时,故60°W经线地方时为正午12时,所以此刻太阳直射点位于上图中的D点,其地理坐标为(60°W,23°26′S)。
3.利用正午太阳高度计算日影长度。
根据某地某日的正午太阳高度,将太阳光线、物体、日影构建在一个直角三角形中,就可利用三角函数计算日影长度。
例3.(2014年高考全国卷Ⅰ文综)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成(1)~(3)题。
(1)我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是 ( )
A.柴达木盆地 B.黄土高原
C.山东半岛 D.东南丘陵
(2)太阳能光热电站可能会 ( )
A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航
C.误伤途经飞鸟 D.提高作物产量
(3)若在北回归线上建一太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为P,则( )
A.春、秋分日P=0 B.夏至日P=1
C.全年P1
思路导航:该题主要考查我国太阳能的分布状况、太阳能光热电站
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