- 3
- 0
- 约3.95千字
- 约 9页
- 2018-10-11 发布于福建
- 举报
中学语文教育创新的思维之培养
中学语文教育创新的思维之培养
摘要:在中学教育中对青少年学生进行创新思维、创新能力和创新人格的培养构成了创新素质教育的主要内容。其中,创新思维作为思维的高级形式,也是创造性的核心。创新思维的培养对于中学生创新素质的提高起到了至关重要的作用。
关键词:中学语文教育;创新思维;培养
思维和语言是紧密结合在一起的,思维是语言的基础,语言是思维的外在表现形式。由于语言和思维有着天然的联系,所以在中学语文教学中培养学生的创新思维,有着特别便利的条件。培养学生创新思维是当前中学语文课堂教学的重要任务,是每一位语文教师应尽的义务,也是语文教师不容推卸的责任。
一、培养中学语文创新思维的必要性和重要性
中学阶段的学生,其创新思维正处于一个成长的关键阶段,这个阶段学生思维的发展状况对于他们未来的成长极其重要。
培养创新思维是培养创新能力的关键,是素质教育的核心。培养学生的创新思维,不仅关系到语文这门学科的教学质量,而且也关系到我国新世纪人才的培养。在语文教学中,对学生的创新思维和创新能力的培养开发,是《全日制中学语文教学大纲》的具体要求,也是丰富学生知识、发展学生智力、培养学生能力、提升学生创造性的具体体现。新课标明确指出:“语文教学要注重开发学生的创造潜力,促进学生持续发展”,可见新课标既注重丰富学生的人文精神,又注重培养学生的创新思维。因此,在中学语文教学中
原创力文档

文档评论(0)