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- 2018-11-08 发布于福建
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高职塑料成型模具课程教学的改革的研究
高职塑料成型模具课程教学的改革的研究
[摘要]随着全球经济一体化的发展,中国正在逐步变成“世界制造中心”,模具制造业的发展越来越快。文章根据当前职业教育的形势和教育现状,结合北京电子科技职业学院模具设计与制造专业的教学改革实践,提出了塑料成型模具课程教学改革的思路和实施方案。
[关键词]校企合作 塑料成型模具 课程实施方案
[作者简介]张景黎(1965- ),女,北京人,北京电子科技职业学院模具技术系教研室主任,讲师,研究方向为模具设计与制造、职业教育。(北京 100176)
[中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2011)06-0135-02
随着全球经济一体化的发展,中国正在逐步变成“世界制造中心”。大量产品的制造离不开模具,模具制造业的发展越来越快,导致对模具制造技能人才的需求急速增加,出现模具技能人才供不应求的局面。如何培养适应模具制造专业岗位技能要求的人才,为模具制造行业输送合格的技能型人才,已成为高等职业院校的培养新目标。为此,本文从改革课程体系、改革校企合作教学模式、改革专业课教学模式三方面阐述高职塑料成型模具课程的教学改革方案。
一、确定专业岗位能力,构建工作导向的课程体系
1.模具设计岗位能力的确定。经过对多家塑料模具设计与制造和塑料制品生产企业的广泛调查和研究,确定了模具设计
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