原创力文档
《古诗两首》教学设计
广东省深圳市福田区景鹏小学??禹玉珍
《草》
b〖教学目标〗
１、学会２个生字，认识２个字。
２、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
３、知道小草具有顽强的生命力。
〖教学重点〗
１、学会２个生字，认识２个字。
２、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
〖课前准备〗
１、让学生观察路边、田边、河边等处的野草。
２、生字卡片，荒原野草图，朗读课文的录音带。
〖教学过程〗
一、复习导入新课
１、导言：同学们，你们还记得前面刚刚学过的几首古诗吗？
谁能背给老师和同学们听听？
（学生背，略。）
几位同学都背得这么流利，而且很有感情。今天，我们再学习一首古诗《草》。这首诗摘选于《赋得
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