《教育评价学》01第一章概述.ppt

第一章 教育评价概述 教育评价 教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统地搜集信息、分析解释，对教育现象进行价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程。 教育评价学 教育管理学系列教材 重点问题 教育评价的含义 教育评价的功能和意义 教育评价的种类 几种主要的现代教育评价模式的优缺点 现代教育评价的发展阶段 教育评价学 教育管理学系列教材 第一节 什么是教育评价 一、什么是评价 评价是指根据某种价值观对事物及其属性进行判断、衡量，亦即对人或物作出好与坏、真与假、善与恶、美与丑、优与劣等的判断。 评价意味着对某一事物的价值给予一般的衡量。 教育评价学 教育管理学系列教材 第一节 什么是教育评价 二、什么是教育评价 几种具有代表性的界说 教育评价的含义 教育评价学 教育管理学系列教材 教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统地搜集信息、分析解释，对教育现象进行价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程。 第一节 什么是教育评价 要理解这一概念，必须明确： 教育评价的对象、范围和地位 教育评价的目的和作用 教育评价的依据 教育评价的手段 教育评价学 教育管理学系列教材 第一节 什么是教育评价 教育评价与教育测量