主管辅导力MCA培训种子讲师班.pptVIP

MCA培训班在训前会上以“蒙眼寻她”“推选带头大哥”等新颖的方式进行“死党”分组和团队建设。 亮点一：破冰新颖 教务操作亮点 亮点二：集赞换奖励 教务操作亮点 MCA赞 — MCA币 — MCA小卖铺 教务操作亮点 每天学员们都会针对一天所学进行培训总结，写出培训感悟，及时归纳总结所学内容，强化巩固教学内容。转发各大机构总群等！ 培训亮点三：感悟互动、内外共振 教务操作亮点 MCA训后督导追踪 检验辅导力的唯一标准是出单 目标：3个月月月开单 形式：1+3辅导 MCA训后1+3活动情况（7.26-8.24 ） 机构 追踪主管人数 已活动主管人数 主管活动率 被辅导人数 被辅导人活动人数 被辅导人活动率 1+3总人数 1+3活动人数 1+3总活动率 35 33 94.3% 64 39 60.9% 99 72 72.7% 112 99 88.4% 195 114 58.5% 307 213 69.4% 37 37 100.0% 80 43 53.8% 117 80 68.4% 31 31 100.0% 84 41 48.8% 115 72 62.6% 合计 215 200 93.0% 423 237 56.0% 638 437 68.5% MCA训后1+3活动情况（8.26-9.10 ） 机构 追踪主管人数 已活动主管人数 主管活动率 被辅导人数 被辅导人活动人数 被辅导人活动率 1+3总人数 1+3活动人数 1+3总活动率 34 26 76.5% 41 17 41.5% 75 43 57.3% 31 22 71.0% 69 31 44.9% 100 53 53.0% 112 76 67.9% 191 70 36.6% 303 146 48.2% 17 12 70.6% 37 11 29.7% 54 23 42.6% 27 18 66.7% 57 20 35.1% 84 38 45.2% 37 24 64.9% 80 25 31.3% 117 49 41.9% 18 10 55.6% 49 18 36.7% 67 28 41.8% 94 68 72.3% 206 78 37.9% 300 146 48.7% 合计 370 256 69.2% 730 270 37.0% 1100 526 47.8% 追踪推动一、配套追踪方案 追踪推动二、微信反馈与追踪 追踪推动三、辅导日志反馈 追踪推动四、阶段总结会议 MCA课程预期效果 不仅是学习 而是学会 不仅是会做 而是做好 建立一支 会辅导、乐辅导、专辅导 的主管团队 MCA课程预期效果 谢 谢 共487位外勤主管参训 * MANAGER COUNSELINGABILITY(主管辅导力） Manager Coaching Ability (主管辅导力） MCA研修培训 MANAGER COUNSELINGABILITY(主管辅导力） Manager Coaching Ability (主管辅导力） MANAGER COUNSELINGABILITY(主管辅导力） MANAGER COUNSELINGABILITY(主管辅导力） MCA种子讲师培训班 项目主创人员介绍 项目总设计人：** 教学总创作人：** 教务总创作人：** 班务操作人：**、** **、**、**、** MANAGER COACHING ABILITY 主管辅导力 项目背景和实施情况 MCA设计原理及内容 授课操作和操班亮点 目 录 项目背景和实施情况 2017年为创新基础年 营业部自主经营建设 **新人指标待提高 问卷调研 专项会议研讨 调研完成，召集内外勤17人（包含培训部经理、区经理、总监、高经、大学生团队主管等），在了解调研报告后，共同探讨“主管辅导能力养成轮训”的目标、内容及授课形式。 确定MCA项目实施核心 “训练 主管 训练 新人的能力” 机构 时间 主管人数 班次 7月3日-6日 26 1 7月9日-15日 37 2 7月21日-24日 33 1 8月4日-15日 78 3 8月17日-20日 19 1 8月26日-9月2日 94 3 8月26日-29日 21 1 8月30日-9月2日 19 1 10月13日-10月20日 160 4 合计参训 487 16 MCA开班及参训情况 项目背景和实施情况 MCA设计原理及内容 授课操作和操班亮点 目 录 训后1+3追踪督导、训后辅导日志填写 训 后 调研、研讨、课程开发、教务准备 训 前 以PESOS原则设计MCA P：准备 E：说明 S：示范 0：观察 S：督导 课程宣导、主旨报告 视频示范、互动游戏 现场训练、学员点评 训 中 培训 VS 训练 肌肉记忆（简单重复） 辅导误区（敢于训练） MCA设计理论依