古诗词鉴赏复习之描绘画面.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于河南
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PAGE PAGE 3 古诗词鉴赏复习之描绘画面 复习总目标: 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 具体目标: 通过品读、思考、研讨、归纳,掌握诗歌画面描写的方法 ,并能灵活运用。 教学流程: 导入语 同学们在初中这三年学习了89首古诗词,有送别诗、边塞诗、咏史诗、行旅诗、写景咏物诗等。它们借助高度凝练的语言创造出“言有尽而意无穷”的审美意境和形象。正因为诗歌的“言有尽而意无穷”,让很多同学面对诗歌鉴赏题“欲辨已忘言”,导致很多同学丢上两三分,甚至全军覆没。   诗歌鉴赏题这6分重要吗?有多重要?也许某位同学就因为这两三分与自己的理想学校擦肩而过。每当说起此事,总是“欲语泪先流”,每当想起此事,真是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。   同学们,为了不留下遗憾,今天就跟着老师一起走近成都市这三年的中考语文题,看看成都市的诗歌鉴赏题在考什么?怎么考?我们将怎么答? 1.观美景,猜诗句 2.常见题型回顾 3.明确本课目标 4.试一试 钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 用简洁形象的语言,描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

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