一年级下册语文教案-22 炎帝种谷｜语文S版（2016） (4).docVIP

《炎帝种谷》教学设计 教学目标： 1．识“炎、靠、集、充、饥、灿、谷、粒、植、稻、平、保、农”13个生字； 会写“方、农、平、给、金、食、谷、完”8个字。 2．正确、流利地朗读课文3．一边看图，一边读课文，理解课文内容，在阅读中感受炎帝的美好品质，从 中受到教育。 教学重点:指导学生随文理解词语，学习自主阅读，提高阅读能力。 课前准备：　1.生字、词语卡片。　2.有关炎帝的图片资料。 教学时间：2课时教学过程： 第一课时一、“动漫”激趣，揭示课题 出示课件（炎帝影像），板书课题。介绍炎帝。二、朗读课文，学习生字1．自由朗读课文，画出生字、新词，读准字音。2．同桌相互检查生字新词的学习效果，比比看谁读得更准确。3．出示会认的字：“炎靠?充?饥?灿?稻?平?谷?粒?集?植?保农”。 指名读生字、新词，齐读，打乱顺序读，开火车读。4．出示会写的字，指名认读、齐读，扩词并用个别词语练习说话。 5．再读课文，边读边标出自然段的序号。 6．指名按自然段朗读课文，注重评价。三、图文结合，再读课文，了解文意1．逐图观察，先说说图上画了什么，他们在干什么。2．观察完一幅图，再把相应的自然段读一读。3．说说课文主要讲了一件什么事。四、巩固练习1．连一连，再读一读