【教学设计】《苍松怪石图题诗》（北师大）.docxVIP

北京师范大学出版社 六年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《苍松怪石图题诗》 教材分析 教材分析 《苍松怪石图题诗》是北师大版六年级上册第8单元的一篇课文。单元主题为《岁寒三友》。这是“扬州八怪”之一，清代诗画家李方膺的作品。全诗从松的外形入手，赞颂了苍松的品格，表现了自己不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。整个作品诗画相配，画面中怪石耸立，为苍松设置了极好的背景；苍松挺劲，生机勃勃，带给人无限的力量。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵； 2、通过反复朗读古诗，体会诗人的感情。 【过程与方法目标】 了解诗人借苍松和怪石两个意象表现了诗人不屈不挠、不阿谀奉承、耿直廉洁的性格。 【情感态度价值观目标】 入情入境学习古诗，提高学生的审美情趣和审美能力。 【教学重点】 理解诗歌内容，体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。 【教学难点】 1、理解诗歌内容，体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概； 2、反复诵读诗歌、欣赏画面，想象并体会本图题诗的诗情画意。 课前准备1、多媒体课件； 课前准备 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。 教学过程 教学过程 一、创设情境，激情导入： 在寒冷的冬天，万物凋零，唯有松、竹、梅傲立于风雪之中