甘肃省庆阳市宁县第五中学初中八年级生物下册《第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源》名师精选导学案（无答案） 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一节 地球上生命的起源 学习目标 知识与技能 1.描述生命起源的过程。2.关注生命起源的不同观点。 过程与方法 分析资料，了解生命起源的几种推测，概述生命起源（化学进化学说）的大致过程； 情感态度价值观 培养学生的求异思维，尊重事实、不迷信权威、敢于怀疑思维品质。 教材分析 重难点 重点：说出生命起源的过程 难点：说出生命起源的过程。 教学设想 教法 引导法、分析法 学法 自学探究法、讨论法 教具 多媒体课件、图片 课堂设计 目标展示 1.描述生命起源的过程。2.关注生命起源的不同观点。3．培养学生的求异思维，尊重事实、不迷信权威、敢于怀疑思维品质。 预习检测 1、地质学研究表明，地球大约是在_________年前形成的。2、原始生命的起源的假设主要有三种，分别是：神创论、宇宙发生说、化学起源说其中用实验方法证明生命化学起源说的美国青年学者是????????????? 。3、原始大气的主要成分是由火山喷发形成的，即________、________、________、________、________、________等。与现在的大气相比，原始大气中没有________。4、 科学家推测，原始大气在?????????? 、???????????