人教部编版九年级语文下册课件：12 词四首二课时(共48张PPT).pptVIP

赏析内容 “醉”表达了此人此时内心的愁闷，以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔细端详心爱的宝剑；“剑”，是一种兵器，可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。 1. “醉里挑灯看剑”是一种怎样的心境？ 2. 这种愿望在词中表现在哪些诗句上？ 梦回吹角连营……赢得生前身后名。 3. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”写了哪些内容？ 军营生活。这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。 二、新课讲解 赏析内容 4. 请赏析“沙场秋点兵”中的“秋”。 “秋”字既点明了季节，也为战士们出征增添了萧杀的气氛。此句仅用五个字就把雄壮威武的阅兵场面描绘得栩栩如生，预示着激战即将开始。 二、新课讲解 5. ”马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两句话写了哪些内容？ 战斗场面。生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如在目前。运用比喻，生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面。写弓、马都是则面描写，意在衬托人的意气风发、英勇无畏。 完成大业、赢取功名 ，洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。 6.“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句话表达了作者怎样的雄心壮志？ 二、新课讲解 赏析内容 壮 7. 这些情景可用一个字概括，那个字是？ 的军营生活 的战斗场面 的雄心壮志 雄壮 壮烈 豪壮 二、新课讲解 赏析内容 材料：辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代，词人就积极投身军事斗争，他集结两千余人起义，投奔抗金将领耿京部下，抗击敌人。在他率众投归南宋途中，辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营，生擒叛徒张安国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历任湖北、江西、浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到抗金的前线。他一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能为南宋小朝廷所采纳，而且两次被弹劾革职。 从４２岁至６８岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶一带的农村中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托在所写的词里。 8. 可是，这样的“壮志豪情”在现实中作者体会到了吗？ 二、新课讲解 赏析内容 这一切，只是梦中的回想，现实中，仍然是壮志难酬，无奈空有报国志，又怎能抵挡得了岁月蹉跎，白发丛生！ 何等悲愤！何等苍凉！ 此句笔锋陡转，使感情从刚才的豪壮中陡然跌落，吐尽壮志难酬的无限感慨，揭示了理想与现实的尖锐对立，抒发了报效有心、请缨无门的悲愤，使全词笼罩着浓郁的悲凉色彩。这句与首句相呼应，都是叙写现实生活的感受，与中间梦境形成强烈鲜明的对比，有力地表现了壮志难酬的悲愤。这是梦醒后的叹息，表达了壮志未酬而人易老的悲愤之情。 9. 简析“可怜白发生”的表达作用。 二、新课讲解 赏析内容 * * 12.词四首 《渔家傲.秋思》 《江城子.密州出猎》 《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》 《满江红（小住京华）》 一、新课引入 中国是诗的国度，灿烂五千年的中国文化，也闪烁着诗歌的光辉，唐诗、宋词已成为我国文学繁荣的一个象征，诗言志、词言情也成为中国文化知识分子表情达意的最主要的方式。可以说透过诗歌的家里行间，我们可以触摸历史与文化的脉博。今天我们就从“长烟落日”“城外狩猎”的自然景色，从“沙场秋点兵”的生活场景，去与古人作一次心灵的对话，去感受古人的离愁别绪、壮志难酬。 二、新课讲解 了解词的常识 两大流派：婉约派、豪放派 婉约派：内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。代表人物：李清照、柳永、晏殊等。 豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。 范仲淹 渔家傲·秋思 二、新课讲解 ?范仲淹（989-1052 ） ，字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。 作者简介 二、新课讲解 二、新课讲解 1038年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。1040年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词即作于知延州时 。 渔家傲 塞下/秋来/风景异。衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起。千嶂里。长烟