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- 2020-10-05 发布于山东
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教学资料参考范本
2020幼教·大班其他教案:美工圆圈添画(四篇)
目录:
2020幼教·大班其他教案:美工圆圈添画一
2020幼教·大班其他教案:美工螃蟹二
2020幼教·大班其他教案:美工降落伞三
2020幼教·大班其他教案:翻翻转,猜猜看四
大班其他教案:美工圆圈添画
活动目标:
1、引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要
特征,激发想象力。
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。
3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。
活动准备:
1、实物:一个圆圈的图片人手一张。
2、实物投影仪
活动过程:
一、引导幼儿对圆圈进行初步想象。
师:今天老师带来了什么?
这个圈圈看上去像什么?
那西瓜皮口朝下看上去又像什么?
二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述
师:这个圈圈会变魔术,瞧!它变出了什么?谁会在上面玩呀?
听,老师把这幅图编成了两句话:圆圈圈,变秋千,小朋友、小花猫和我一起玩的真开心!
师:小朋友,你们想不想也让圈圈变个魔术?变好魔术后想一想,在的旁边还有谁?可以把你想到的画下来,并且也编成几句好听的话。
幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述)
请个别幼儿讲述
三、引导幼儿再次对圆圈圈展开想象,小组合作创编《有趣的圈圈》的故事
师:
现在我要请你们每人找个好朋友把你们手上的画拼在一起,变成一幅大画,然后两个人一起编一个好听的故事出来,两个人你先编,再他编,大家接龙一起编个动听的《有趣的圈圈》的故事吧。
四、教师简单小结
请个别小组讲述
鼓励小组间相互
大班其他教案:美工螃蟹
教学目标:1、利用废旧材料制作螃蟹
2、培养幼儿的观察力和动手能力
教学准备:螃蟹挂饰、做好的螃蟹范例、背景图、制作工具
教学过程:
1、猜迷语:一个铁将军,穿着硬盔甲,长着八只脚,总是横着爬。
2、带上螃蟹胸饰:我现在就是螃蟹妈妈,你们看,我的孩子小螃蟹也来了(出示制作好的小螃蟹)
3、他长得什么样子?
他是用什么做的?
你们想用牙膏盒做螃蟹吗?
4、示范制作方法
①把牙膏盒按线条分成三份
②取中间一份做身体
③用另一份做成两只大爪和两只眼睛
④用第三份做成两边的八只角,贴在身体的两边
5、幼儿制作,教师巡视并加以指导
6、我的小螃蟹想和妈妈一起去沙滩上玩,你们想去吗?(让幼儿把自己的作品贴在墙上)
7、师生共同评价作品
8、念儿歌:我是一只大螃蟹呀,两个大钳八条腿呀,
眼一眯呀,脚一伸呀,爬呀爬呀,爬回
大班其他教案:美工降落伞
一.活动目标
1.认识降落伞的特性
2.学习制作降落伞
3.学习目测相同长度的线条
二.活动准备
1.塑料袋
2.棉线
3.瓶盖
4.剪刀
5.自粘纸
三.活动过程
1.出示制作好的降落伞.
(1)师:你们看这是什么呀?
幼:降落伞.
(2)师:小朋友在那里见过降落伞呀?
幼:电视上.
(3)师:你们知道降落伞是做什么用的吗?
幼:是飞机上用的.
(4)师:这个降落伞小朋友知道怎么玩吗?
幼:知道.
(5)师:就一个降落伞这么多的朋友怎么半呢?
幼:自己做一个.
(6)师:那我们就一起来学习一下,降落伞怎么做
2教幼儿制作降落伞
(1)师:做降落伞呢,1我们要准备塑料袋一个,棉线,还有一个瓶盖,一把剪刀2首先要先剪2条棉线,2条棉线要一样的长,这个才能是降落伞平衡3剪好以后把塑料袋拿出来,塑料袋上有2个小耳朵,在2个耳朵上分别绑上2条棉线,2条棉线绑好了以后,要对比一下是不是一样的长.4把刚才准备高的瓶盖拿出;盖子的中间有一个小洞把2条棉线穿过小洞,穿好了以后并打上结,这样呀降落伞就做好了了.
3装饰降落伞
(1)师:降落伞是做好了,可是少了一样东西,就是呀这个伞面还不够的漂亮,我们可以为他设计漂亮的衣服,对不对呀?
幼:对.
(2)师:随意老师准备了不同颜色的自粘纸,小朋友可以剪不同的花纹如长方行,圆形,三角形,小花,贴在伞面上,伞面上的花纹可以是排着队伍的,也可以是没有排着队伍的.
幼;
(3)师:这样呀美丽的降落伞就做好了.
四.幼儿制作降落伞,教师个别指导
五.活
大班其他教案:翻翻转,猜猜看
一、活动目标:
1.在猜猜说说的翻转游戏中感受发现并正确表达画面的变化。
2.激发幼儿的想象,体验其中的乐趣。
二、活动准备:
PPT图片自画图片三、指导策略:
一、活动导入
1.让孩子们低下头,从双腿的空档里看,看到了什么?
2.今天老师带来了一些好看又好玩的图画,我们一起来分享
二、逐幅出示图片,感受画面的变化
1.出示图片教师提问:你看到了什么?(引导幼儿仔细分析画面)如果翻转过来,它会变成什么?
2.教师翻翻转(怎么翻翻转?)翻转前是什么?翻转后是什么?
3.出示图二
4.出示一组图片:请幼儿观察,说说原来是什
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