背向滑步推铅球技术课教案修.docxVIP

.. 背向滑步推铅球技术课教案 第 3 次课 授课年级 高一 17 人数 日期 2012-12-21 教师 汪汉 教材内容 背向滑步推铅球（完整技术练习） 课 1、学生能初步了解背向滑步推铅球技术的完整技术， 掌握背向滑步推铅球的滑步技术与练习方法； 时 2、发展学生腰腹部力量及身体上下肢协调配合能力， 在练习过程中培养学生思维能力、 辨别能力。 3、激发学生学习的积极性、主动性，培养学生协同、互助的精神，形成练、议、帮相结合，形成 标 良好的学习气氛。 部 课 的 内 容 次 时 组 织 教 法 和 学 练 法 分 数 间 教 师 活 动 学 生 活 动 一、场地器材准备 一、在体育委员指挥下整队， 一、体育课堂常规 课 前 认 真 准 备 场 四列横队集中（见图 1） 集合整队 地、器材，排除事故 ×××××××× 检查并报告出勤人数 隐患，做好上课的身 ×××××××× 心准备。 ×××××××× 二、师生问好。 ×××××××× 2 二、课的导入 图 1 △ 三、课的导入 介 绍 和 强 调 本 课 ☆ 宣布教学内容，提出本课教学目 教学目标及要求，强 要求：快、齐、静 标与安全注意事项。 调安全事项 二、认真听讲，明确本课目 标及要求 四、检查服装，安排见习生 三、检查服装及请假 1、集中注意力听讲和观察示 单 或 见 习 条 ， 询 问 范（队形同图 1） 伤、病情况，提出见 2、随堂见习学生，做好课堂 习时的要求。 笔记，协助教师做一些力所 开 要求：注重对学生的 能及的练习。 启发、诱导，学生要 始 积极思维，积极回答 准 教师的启发式提问。 备 部 一、游戏：播种与收获比赛 一、讲解游戏比赛的 一、游戏组织（图 2） 分 方法： 方法与规则要求，并 × × × × × × × 1、播种： 将羽毛球快速整齐的放 1 在示范 × . . . . . . . . . . 入指定的位置 ~ 二、组织学生分组 × × × × × × × 2、收割： 将放好的羽毛球快速的 2 4 三、口令提示学生， × . . . . . . . . . . 收起来 场 边 指 导 学 生 完 成 × × × × × × × 3、传递： 将手中的球传递给下为 联系 × . . . . . . . . . . 队友，依次完成。 × × × × × × × × . . . . . . . . . . 二、学法 1、认真听讲，仔细观察了解 游戏比赛方法与规则要求 2、按要求分组，做好比赛前 准备工作 3、积极参与播种与收获，争 二、原地徒手操 取取得胜利 目的：活动上下肢、肩带、胸、 4 要求 : 遵守比赛规则，积极参 腰背肌肉、关节 一、简要讲解各练习 与 活动内容： X 要点 （ 1）肩部运动 8 3 二、喊口令，适时用 （ 2）体转运动 拍 语 言 提 示 学 生 动 作 组织队形（前后左右一臂距 （ 3）腰腹运动 要求。 离散开图 3） ;. .. （ 4）弓步压腿 三、下达练习开始口 × × × × × × × × （ 5）膝关节运动 令， × × × × × × × × （ 6）腕踝关节活动 四、巡回指导学生练 × × × × × × × × 习 × × × × × × × × 五、练习中及时用语 △ 言提示 一、体育委员领着 开 二、全体学生按口令节奏集 始 三、专项准备活动 教法： 体练习 准 练习内容： 一、讲解，示范练习 要求：动作整齐，体现统一 备 1、推拨练习 内容与主要事项 美、整齐美，动作速度、幅 部 2、平衡练习 2 二、口令提示并带领 度相结合 分 3、后撤步练习 X 3 全体学生练习 目的： 8 三、指导与纠错 组织：同图 3 1、熟悉球性 拍 要求 学法： 2、体会手指、腕拨球技术 练 习 中 及 时 用 语 言 1、认真听讲，仔细观看示范 3、提高协调性 提示 动作， 2、跟教师口令提示，积极模 仿练习 一、复习持球与准备技术动作 教法： 3、及时更正错误动作 技术动作： 1、提问，讲解示范 要求：动作协调、到位 背对投掷方向， 动作 站 在 圈 内 靠 近 后 2、组织学生模仿练 组织：同 3 沿处，两脚前后站 习给予评价 立 ， 上 体 自 然 放 3、组织学生原地无 学法： 松 ， 左 臂 自 然 上 3 球模仿练习 1、认真听讲，积极主动回答 基 举，身体重心在右腿上 ~ 4、巡回指导，纠错 问题 本 5 5、集中点评，学生 2、积极参与模仿了解不足与 部 自我评价，与展示 练习方法 分 练习方法 要求： 3、两两相好合作，探究学练 1、无球徒手练习 精讲、启发学生 4、集中交流。自我展示 2、先集中后合作练习 要求： 相好合作，