《卡门序曲》说课稿
大家好!
我今天说课的课题是《卡门序曲》。我将分为六个部分来完成说课:说教材、说教法学法、说教学手段、说教学过程、说板书设计、说教学反思。
说教材
(1)教材地位和作用
本课选自湖南文艺出版社出版的七年级上册音乐书第六单元《七彩管弦》中的《卡门序曲》。它作为歌剧《卡门》的前奏曲,对于整部歌剧具有画龙点睛的作用,这也是歌剧序曲所具有的一般特点。经常被交响乐团作为音乐会演奏曲目,它的结构简练,乐曲由三个主题构成,主部主题A:采用紧凑的节奏、辉煌的音色,把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。第一插部主题B:节奏轻快、旋律跳跃,描绘了妇女、儿童在斗牛场上的欢乐;第二插部主题C:这个主题先后表现两次,刻画了一位英姿勃勃的斗牛士形象。《卡门序曲》音乐语言丰富,艺术表现力极强,成功地用音乐描绘了故事场景,刻画了人物形象,暗示了主人公的命运,是一首脍炙人口的世界名曲。
(2)教学目标
知识与技能目标:
1、通过对《卡门序曲》的欣赏教学,使学生感受作品的艺术魅力,把握作品各个主题、感受、体验各部分的音乐情绪。
2、通过教学让学生了解序曲的概念以及回旋曲式的结构特点。
3、学唱第二插部主题(主题C)
过程和方法目标:
1、教师引导学生做多种形式的参与和体验。
2、学生通过聆听、对比分析、归纳来获取知识。
3、使用多媒体手段做
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