- 11
- 0
- 约1.75千字
- 约 2页
- 2020-11-12 发布于安徽
- 举报
PAGE2 / NUMPAGES2
一、教学目的与任务(一)教学目的《口腔科学》是以五年制临床医学本科生、七年制临床医学生和预防医学专业本科生为培养对象, 以基础理论、基本知识、基本技能为教学重点,对口腔颌面部解剖生理、牙体牙周组织常见病、口腔黏膜疾病、口腔局部麻醉与拔牙术、口腔颌面部损伤与感染、唾液腺与颞下颌关节疾病、口腔颌面部常见肿瘤进行了阐述,使学生熟悉口腔科常见病的诊治,树立口腔局部与全身系统有机统一的整体观。
(二)教学环节和学时分配 本课程主要分为理论课和见习课1. 理论课采用多媒体教学 2. 见习课在临床病房、门诊及读片。总学时:32 其中理论学时:16 实践学时:16 二、教学内容与基本要求(一)口腔颌面部解剖生理、口腔局部麻醉及拔牙(理论4学时+实践4学时)1.教学内容一般讲解口腔形态及主要结构。重点讲解牙的解剖及生理功能。重点讲解颌面部表面形态及解剖标志;颌面部上、中、下三部分各自的境界;上下颌骨的形态,解剖特点及生理意义;颌面部血管系统,主要神经、涎腺的解剖。一般介绍常用口腔局部麻醉剂;重点讲解口腔浸润麻醉法及阻滞麻醉法重点讲解局部麻醉并发症晕厥的病因、临床表现及防治一般讲解局麻后中毒、过敏及特异质反应等并发症
重点讲解拔牙的适应证和禁忌症,介绍拔牙时的并发症及防治,同时在见习时复习强化相关内容。2.基本要求⑴了解口腔及颌面部的基本形态,结构和功能。 ⑵掌握阻滞麻醉的方法⑶熟悉局部麻醉的并发症 ⑷掌握拔牙的适应证和禁忌证……3.重点与难点(1)重点牙的解剖和组织结构;颈外动脉在头颈、颌面部的解剖及分支;拔牙的适应证和禁忌证;
(二)口腔颌面部感染、口腔颌面部损伤(理论4学时+实践4学时)1.教学内容⑴介绍口腔颌面部感染的特点。⑵重点讲解第三磨牙冠周炎的病因、临床表现,并发症及治疗。⑶详细讲解颌面部间隙感染的概念及临床特点、处理原则。⑷介绍颌骨骨髓炎临床表现及处理。⑸重点讲解口腔颌面部损伤的特点。⑹重点讲解窒息的原因及急救⑺重点介绍上下颌骨骨折的临床表现及骨折的治疗原则,简要介绍骨折复位固定常用方法。。⑻详细讲解颧弓颧骨骨折的临床表现及治疗。
2.基本要求⑴.了解口腔颌面部感染的特点,掌握智齿冠周炎的病因,临床症状及治疗方法。⑵.了解口腔颌面部损伤的常见原因及其特点。3.重点与难点(1)重点 颌面部感染的特点;智齿冠周炎;化脓性骨髓炎;上下颌骨骨折的临床表现及治疗原则。(2)难点 化脓性骨髓炎的临床表现,上下颌骨骨折的表现和处理。(三)口腔颌面部肿瘤;颞下颌关节疾病(理论4学时+实践4学时)
1.教学内容⑴介绍口腔肿瘤概论。⑵重点讲解口腔颌面部囊肿的临床表现⑶重点讲解良性肿瘤和瘤样病变⑷详细讲解常见口腔恶性肿瘤的诊治⑸一般讲解颞下颌关节紊乱病的分类及治疗2.基本要求1)掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的鉴别,口腔恶性肿瘤的预防,甲状舌管囊肿的鉴别诊断,成釉质细胞瘤的临床表现、脉管畸形的分类2)了解颞下颌关节紊乱病的分类,
3.重点与难点 (1)重点 口腔恶性肿瘤的病因和预防,常见肿瘤的表现特点;成釉质细胞瘤的临床特点和治疗;脉管畸形的鉴别诊断。(2)难点 血管瘤和血管畸形,颞下颌关节紊乱病的诊治。(四)牙体、牙髓常见病、牙周、粘膜常见病(理论4学时+实践4学时)1.教学内容⑴重点讲解牙体牙髓的诊断和治疗。⑵重点讲解牙周和粘膜疾病的临床表现和特点。⑶详细介绍系统疾病在口腔的表现
2.基本要求⑴掌握牙体牙髓的诊断和治疗⑵熟悉牙周和粘膜疾病的临床表现和特点。⑶熟悉系统疾病在口腔的表现……3.重点与难点(1)重点牙体牙髓的诊断;牙周和粘膜疾病的临床表现和特点;系统疾病在口腔的表现。(2)难点粘膜疾病的临床表现。三、学时分配表 略
1 口腔颌面部解剖生理 口腔局麻及拔牙2 口腔颌面部感染 口腔颌面部损伤3 口腔颌面部肿瘤 颞下颌关节疾病
4 牙体、牙髓常见病 牙周、粘膜常见病
原创力文档

文档评论(0)