01计算机系统组成.docx

电子教案——七年级信息技术 备课日期 8 月14 日 授课日期 8 月 20 日 主备课人 二次备课人 总节数 1 课 题 计算机系统组成 第（ 1 ）课 时 教学 目标 知识与水平 (1)掌握计算机系统的组成 (2)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用 (3)了解计算机简单的工作原理 (4)能够利用所学知识为自己选购一台合适的电脑 过程和方法 (1)通过让学生观察计算机的结构和主要部件，了解计算机结构及各部分的作用 (2)通过学习让学生体验计算机软件的分类及其作用,并归纳计算机系统的组成结构图 情感、态度与价值观 在学习过程中，激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神 重点 计算机系统的组成及结构,各主要部件的作用 难点 计算机系统的组成及结构 课堂类型 理论课 教学准备 课件 微课 内存条 硬盘 主板等 教学方法 任务驱动 教学过程 教学环节 教学内容及师生活动 时间分配 二次备课 课前准备 教师实行自我介绍 1.这是一门什么课程？ 学生讨论回答 教师为学生区别“信息技术课”与“计算机课（电脑课）”，明确信息技术课程的内涵。 2.什么是信息技术？ 信息技术（Information Technology，缩写：IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术总称。 信息技术课是一门集知识性、实践性、娱乐性、综合性于一体，特别是实践很强的一门功课，上机时间占7