初中语文七年级《论语十二章》教学设计.docVIP

《论语 十二章》教学设计 【文本分析 】 如果我们仔细分析这十二章的内容，就可以发现新版突出了一个主题，就是 表现了对高尚生命的追求。以第一章为例，这是《论语》的首章，也是编选《论 语》者不会缺少的一章。这一章从表面上来看讲了三个方面的问题， 学习的方法、 交友的原则及与人交往的态度。 但实际上，这一句都是在围绕追求高尚的品德这 一个主题而言的。唯有品德高尚者，才能做到“人不知而不愠”。那么如何“正 己”呢？这需要时时警惕，事事用心，无时不心存敬畏之心，也就是《中庸》中 所言的“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”（没有比幽暗之中更为显著的， 没有比细微之处更为明显的， 因此君子在独处时要谨慎啊） 要做到时时警惕， 自 然要“学而时习之”，此处的“时”，朱熹释为“鸟数飞也，学之不已，如鸟数 飞也”，而程颐释为“重习也”，均强调了学习不可中断。而“有朋自远方来” 则表现了这种追求的影响力，正如朱熹所言“自远方来，则近者可知”。清刘宝 楠的《正义》中明确指出 “朋” 指同门，并引用《中庸》“诚者，非成己而已也， 所以成物也。”由此可见，追求高尚的品德，不仅是指对自身品德的修炼，更重 要的是要以自己的品德来影响他人， 这才是儒家所追求的至高境界。 分析这一章，我们就可以发现孔子所强调的对高尚品德的追求， 及围绕这一追求所展现的方法与态度和对他人的影响。 这一主题同样也在其它各章体现了出