小学数学_圆柱的体积教学课件设计(精选2).ppt

下载文档 降价啦

0
0
约小于1千字
约 37页
2020-12-30 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

小学数学_圆柱的体积教学课件设计(精选2).ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

人教版数学六年级下册长= ?r 宽= r 合作学习任务： ①圆柱可以转化成哪种学过的立体图形？ ②对比圆柱和拼成的图形，你有什么发现？ ③你的结论？自主学习合作学习任务单 1.圆柱可以转化成（） 2.对比圆柱和拼成的立体图形，你有什么发现？我们组的发现： ① ② ③ ④ 3.我们得到的结论是：如图，将圆柱转化成一个近似的长方体，这个长方体的长是原来圆柱的（）。 ①高 ②底面周长 ③底面周长的一半将一个圆柱转化成一个近似的长方体，已知长方体的宽为4cm，高为10cm，求圆柱体积？长为12.56cm，将一个圆柱转化成一个近似的长方体，已知长方体的宽为4cm，高为10cm，求圆柱体积？将一个圆柱转化成一个近似的长方体，已知长方体的体积为502.4cm3，宽为4cm，求圆柱的高？