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中班美术小狗教案反思
中班美术小狗教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习用对角折的方法折小狗头,并涂画狗的眼睛、鼻子、嘴巴,发展手部小肌肉群的灵活性, 适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看小狗教案吧。
活动设计背景
幼儿在折纸上没有一点经验, 通过学习让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。
活动目标
1、 学习用对角折的方法折小狗头, 并涂画狗的眼睛、 鼻子、嘴巴。
2、 发展手部小肌肉群的灵活性。
3、 培养对折纸活动的兴趣。
4、 培养幼儿动手操作的能力, 并能根据所观察到得现象大
胆地在同伴之间交流。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点、难点
重点:让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。 难点:掌握折
纸的基本要领。
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活动准备
1、 每组各种彩色正方形纸若干张;油画棒数盒。
2、 大正方形一长(教师用)
3、 折纸步骤失意挂图一张,教学挂图一张(狗窝、一只绘
画形式的完整小狗、一只狗头用折纸形式呈现的小狗)
活动过程
一、出示教学挂图,引起幼儿对本次活动的兴趣。
出示教学挂图, 师:“这幅图上有什么?”待幼儿幼儿回答
后,:“那这幅画上有什么会和大家见过的不同?”“今天老师
教同学们用折纸的方式来折小狗头好吗?”
二、引导幼儿观察范例,分析小狗头的特征及折法。
1、 教师拿出一张较大的彩色正方形纸做范例, 引导幼儿学
会看图示和教师一起完成小狗头。并与幼儿互动折纸的过程。
1)教师把一张彩色正方形纸有色的一面朝下,一个角和
对面的角对齐(这时强调对折时应注意要边对边、角对角折, 对好之后用手轻轻地将折痕抹平)
2)这时正方形的纸就变成了三角形的了,再将三角形边
上的两只角往下折,小狗头就折好了 (强调: 在讲述耳朵的折法
时应告诉幼儿是把三角形比较长的边往下面的外边折。)
3)“小狗头折好了,大家看看上面还缺些什么?”教师
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用油画棒为小狗头画上眼睛、鼻子、嘴巴。
2、与幼儿一起看着图示回顾刚才小狗头的折法,并重复重
难点。
三、引导幼儿按图示折纸,独立完成小狗头。
师:“小狗头折好了, 那我们把小狗头贴到狗窝上好吗?”,
“大家想一想试一试?折折小狗头?”引导幼儿按图示折纸, 学习简单的对角折法, 提醒幼儿折三角时要角对角、 边对边、抹平,并涂上小狗的眼睛。
四、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏评价。“现在小狗要回家了, 小朋友们一起送它们回家吧。 ”请幼
儿把做好的作品贴到教学挂图上,请幼儿一起欣赏大家的作品,
并选择个别小狗头进行简单的点评。 (从折法、五官等方面入手) 。教学反思
本堂课幼儿积极性较高, 非常感兴趣, 幼儿手部的力量得到很打的提高, 幼儿在折纸过程中比较抢先折, 没有听清老师的要求,对折纸的基本技
巧掌握不到位。 在以后的教学过程中, 注重学生的个体发挥,培养学生的主动性、积极性, 进一步使幼儿的动手、 动口的能力提高。
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