虞美人 教案教学设计(人教版高二选修) _0.docVIP

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  • 2021-01-31 发布于山西
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虞美人 教案教学设计(人教版高二选修) _0.doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 虞美人 教案教学设计(人教版高二选修) 王斌 教学目标: 1、理解本词的内容,感知词的思想内涵, 体会词的音韵美; 2、对李煜其人及其词有一定的了解。 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。 教学重点 1、学会分析诗词的意象及意境,从而把握诗人的感情。 2、知人论世的欣赏方法。 3、提高诗歌鉴能力。 教学难点: 1、学会分析诗词的意象及意境,从而把握诗人的感情。 2、知人论世的欣赏方法。 第一节 一、导入: 歌曲《虞美人》班上有些同学会唱,大家知不知道这首歌曲的作词是谁?李煜你熟悉吗?谁能介绍介绍他? 二、词人简介: 李煜(937—978),字重光,南唐中主李璟之子,公元961年嗣位,史称南唐后主,在位十五年。作为文人的李煜善诗文、能书画、通音律,尤以词闻名。正如前人吊之诗:“作个才子真绝代”。但作为国君的李煜纵情享乐,政事不修,公元975年宋兵破金陵,出降,封为“违命侯”最后被毒死。也印证了前人吊之诗:“可怜薄命作君王。” 李煜的前半生,生活相当豪华奢侈,词的题材相对狭窄,无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨,基调欢乐;亡国后,孤寂悲凉的处境,使他的词转向了写思乡之情、亡国之恨,基调伤感,成就很高。 三、写作背景: 这首词包含了一个凄惨的故事:公元975年宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被封为“违命侯”,行动受

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