湘教版一年级语文下册教案春雨沙沙.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 春雨沙沙 【教学目标】 1．观察图画，了解画面的意思，明确交际内容。 2．观察春天里大自然的变化，说一说自己的所见所闻。 3．培养留心观察周围事物的习惯。 【教学重难点】 1．观察春天里大自然的变化，说说自己的所见所闻。 2．把自己的所见所闻说清楚。 【教学过程】 （一）激发兴趣，导入交际 1．猜谜语：千条线，万条线，掉在河里看不见。 小朋友，你们猜一猜这是什么？（雨） 2．我们管春天的雨叫什么？（春雨） 3．你们喜欢春雨吗？想不想把你看到过的春雨说一说？ 4．学生各抒己见。 （1）春雨中树叶的颜色很绿，花儿很鲜艳。 （2）春雨非常细、密。 （3）春雨过后空气非常清新。 （4）鸟儿们都非常高兴，叽叽喳喳叫个不停。 5．评出说得最好的，并说说好在哪里。 （二）创设情境，深化交际 1．展示《春雨沙沙》的画面。 2．请小朋友展开丰富的想象：鸟儿们在争论什么问题？猜猜看，它们为什么这么说呢？ （1）它们站在树枝上叽叽喳喳的，可能在争论：“春雨到底是什么颜色呢？” 燕子说春雨是绿色的，因为它看到远处的青山是绿色的。麻雀说春雨是黄色的，因为它看到油菜花是黄澄澄的，黄莺说春雨是红色的，因为它看到满树的桃花是红色的。而小白鸽认为…… （2）它们可能是说：“春雨为什么这样细？”（提倡多种意见） （3）小组讨论：鸟儿们谁说得对？为什么？ 3．你认为春雨是什么颜色的